Ճամփորդություն դեպի Օղակաձև զբոսայգի
Խմբագրման փուլում է
Рубрика: 2020Թ. — 2021 Թ. ՆԱԽԱԳԾԱՅԻՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐ
Ազգային խաղեր
Արևելյան դպրոցի վերնատանը հյուրընկալեցին մեզ ՝ Արևմտյան դպրոցի ճամբարականներիս։ Մեր հանդիպման թեման ազգային խաղերի կազմակերպումն էր։ Սկզբում ընկերացանք, խառնվեցինք և միասին հավես խաղեր խաղացինք․․․
Վերջում հաղթեց ընկերությունը, որոշվեց առաջիկայում նորից հանդիպել և խաղալ միմյանց հետ։
Անպայման դիտեք տեսանյութը վստահ եմ Ձեզ դուր կգա․․․․
2020-21 ուս․ տարվա ամփոփում
Ջա՜ն Ձյուն
Փոքրիկների աշխարհում
Այս շաբաթ գործունեությունս սկսեցի Արևմտյան դպրոց- պարտեզի ՝2-ից 4 տարեկանների խմբերում։ Նախակրթարանը ինձ համար բացահայտումներով լի աշխարհ է։ Եղա նախակրթարանի երկու խմբերում էլ։ Այստեղ յուրաքանչյուր երեխա սիրով և ուշադրությամբ է շրջապատված։ Օրը սկսեցի Աննա Հայրոյանի և Արև Ուզունյանի խմբում։ 2-ից — 4 տարեկան սաների օրվա անբաժանելի մասն է առավոտյան մարմանկրթությունը, մարզական խաղերը։
Առաջարկում եմ դիտել ՝ տեսանյութը։
Տեխնոլագիական աշխատանք
«Աշուն» ուսումնական նախագիծ
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի տարատարիք ճամբարականներ
Նպատակը և խնդիրը՝
- Աշակերտի ընդգրկումը ստեղծագործական գործունեության մեջ
- վերլուծական և ստեղծագործական մտածողության զարգացումը
- վերլուծական և ստեղծագործական մտածողության զարգացումը
- զարգացնել գեղագիտական ճաշակը։
Նախագծի խնդիրները՝
- շրջակա միջավայրի ձևավորում
- տեսողական հիշողության և ձեռքի շարժման զարգացում
- աշխատանքային կարողությունների և հմտությունների ձևավորում
Կիրառվող մեթոդները՝
Ակտիվ ուսուցման մեթոդ, խաղային մեթոդ
Հոկտեմբեր ամսվա նախագծեր
Սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվություն
22․09- Փոխարինում դասվար Քրիստինե Հովսեփյանին
Արևմտյան ռադիո — Շուտասելուկներ
Այց Ագարակ
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի 2․2 և 3․1 դասարանի երկարացված օրվա ճամբարականներ
Նպատակը և խնդիրները՝
- Տարբերակել, ճանաչել կենդանիներին
- Հաղթահարել վախը կենդանիների հանդեպ
- Հոգատար վերաբերմունք ձևավորել կենդանիների նկատմամբ
- Հասկանալ, թե ինչպիսի պայմաններում են ապրում և ինչ խնամք են պահանջում,
Ընթացքը՝
- Քայլքով դեպի Ագարակ
- Սովորողները անհրաժեշտ տեղեկատվություն են ստանում կենդանիների և նրանց խնամքի առանձնահատկությունների մասին
- Նկարչական պլեներ
Արդյունքը կհրապարակվի՝ բլոգում, ենթակայքում։
Սեպտեմբերի 22-25 անհատական աշխատաժամանակ
Իրականացվող նախագծեր՝
Երեքշաբթի
9։00- 13։35- Փոխարինում դասվար Քրիստինե Հովսեփյանին
13:35 -14։20 «Լողափնյա աշուն»
14։20 -15։00 Ճաշ
15։00- 16։10 Տեխնոլոգիա
16։10 — 16։30 Միջավայրի խնամք, բույսերի խնամք, դասասենյակի մաքրում և օդափոխում
16։30-17։00 Ուղեկցում տուն
Բնագիտական փորձ
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի տարատարիք ճամբարականներ
- Ինչպե՞ս է յոդը գույն տալիս
Անհրաժեշտ նյութեր՝
1 հատ կարտոֆիլ
1 հատ խնձոր
Յոդ
Փորձի նկարագրությունը
Վերցնում ենք 1 հատ կարտոֆիլ և 1 հատ խնձոր: Կարտոֆիլը, խնձորը բաժանում ենք 2 մասի : Կարտոֆիլի վրա կաթեցնում ենք մի քանի կաթիլ յոդ: Անմիջապես կարտոֆիլի վրա առաջանում է մուգ կապույտ հետք: Կարտոֆիլի մեջ եղած օսլայի շնորհիվ տեսանք վառ կապույտ հետք : Յոդը կաթեցնում ենք կիսած խնձորի վրա, կտեսնենք, որ առաջացավ ավելի բաց գույնի հետք :
Ուռա՜ Ձյուն
Վերջապես եկավ առաջին ձյունը: Բայց ափսոս շատ քիչ էր նստել գետնին: Սովորողների առաջին բացականչությունն էր․
— Ուռաաաա ձյուն։
Ճիշտ է շատ քիչ էր, բայց կարողացանք մի փոքր խաղալ ինչպես նաև արտասանեցինք «Առաջին ձյունը» բանաստեղծությունը։
Ֆոտոշարքը՝ ստորև.
Անի Ենգոյան 