Ձմեռային ճամբար 2024․ «Ազգագրական փառատոն»
Նախագիծ․
Անցկացման ժամանակահատվածը՝ հունվարի 9-28
Մասնակիցներ ՝ Արևմտյան դպրոցի 16-րդ ջոկատի ճամբարականներ
Պատասխանատու՝ Անի Ենգոյան
Նպատակը և Խնդիրը ՝
- Մասնակցել ազգագրական փառատոնին
- Զրույց հայկական զարդանախշերի, գորգագործության, տարազների մասին
- Ազգային նյութի իմացում, կավով աշխատանք
- Համագործակցություն Նարեկ Հակոբյանի հետ
- Կավով աշխատելու հմտության ձևավորում, զարգացում
- Վերլուծական և ստեղծագործական մտածողության զարգացում
- Ծանոթանալ-ուսումնասիրել «JIGSAWPLANET» հարթակը, ստեղծել փազլներ
- Այցելություն Ժողովրդական արվեստի թանգարան
Աշխատանքի ընթացքը՝
- Առաջին փուլ՝
- 16-րդ ջոկատի ճամբարականները ծանոթանում են գորգագործությանը, կարպետագործությանը, ազգային զարդանախշերին։
- Երկրորդ փուլ՝
- Չափումներ․ կչափենք ու որից հետո տեխնոլոգ Նարեկ Հակոբյանի օգնությամբ կպատրաստենք հայկական զարդանախշերով կավե սալիկներ
- Երրորդ փուլ՝
- Փազլների ստեղծում «JIGSAWPLANET» հարթակում․ (Ճամբարականները ընտրում են իրենց դուր եկած գորգի պատկերը և պատրաստում փազլ)։
- Չորրորդ փուլ՝
- Նախատեսում ենք այցելություն « Ժողովրդական արվեստներիի թանգարան»
- Արդյունքը՝ բլոգներում
Նախագծի մանրամասն նկարագրություն
Այս տարի ղեկավարում էի հայրենագետ-երաժիշտների ջոկատը, անունն ինքնին ենթադրում է ջոկատի աշխատանքների բազմակողմանի զարգացումներով նախագծեր: Շատ բուռն, հետաքրքիր սիրուն շրջան ունեցանք: Ճամբարականները շատ պատրաստակամ, հավեսով մասնակցեցին բոլոր նախագծերին։
Ճամբարի սկզբում միասին քննարկեցինք մեր նախագծերը, այնուհետև անցանք մեր անելիքներին ։ Ճամբարային նախագծերի ընթացքում կարևոր էր հայկական ժողովրդական մշակույթին ծանոթանալը, մասնավորապես ՝ գորգագործությանը, հայկական զարդանախշերին։
Առաջին փուլում զրույց-քննարկում ունեցանք գորգագործության, հայկական զարդանախշերի մասին։ (Իմ աշխատանքի մեջ ինձ համար ամենաոգևորիչն այն է, երբ տեսնում եմ , թե մեր սեբաստացի սովորողներն ինչպիսի խանդավառությամբ են պատրաստվում նորի, ազգայինի բացահայտմանը)։
Կավե սալիկներ պատրաստելու միտքը առաջացել է եռօրյա ճամփորդության ընթացքում ՝ Արատեսում։ Մենք՝ սեբաստացիներս շատ ենք սիրում համագործակցել միմյանց հետ։ Նարեկ Հակոբյանի օգնությամբ սկսեցինք աշխատել կավով։ Ընտրեցինք կավե սալիկների ձևը, զարդանախշը և անցանք մեր աշխատանքներին։ Հաճելի էր տեսնել, թե ճամբարականներն ինչպես էին իրար օգնում և ինչպիսի սիրով էին աշխատում միասին։
Արդեն ծանոթ լինելով գորգագործությանը, զարդանախշերին, որոշեցինք խաղ պատրաստել մեր ընկերների համար։ Նախագծի նպատակն էր սովորողներին հետ ուսումնասիրել « JIGSAWPLANET» հարթակը, ինչպես նաև համատեղել Դիջիթեքը Ազգագրության հետ։ Ճամբարականներն իրենց ստեղծած փազլները փոխանցեցին մեկը մյուսին և փորձեցին հավաքել ։
Ուսումանասիրելով ազգային տարազը, զարդանախշերը, գորգագործությունը, ստեղծելով մեր հայրենագիտական խաղը, մեզ միայն մնում էր այցելել ազգային ոգով և կոլորիտով թանգարանը։ Հայրենագետ-երաժիշտների ջոկատով ճամփորդեցինք « ժողովրդական արվեստի թանգարան»․․․
Ճամբարային օրերը անցան սիրո, ընկերության մեջ։
Նախագծի արդյունքները
Հայրենագիտական խաղ
Ստեղծված փազլները ՝
- Արթուր Մկրտչյան
- Միքայել Քեշիշյան
- Միլա Էլմաջյան
- Արիանա Հովհաննիսյան
- Լանա Հովհաննիսյան
- Արամ Գաբրիելյան
- Արթուր Մկրտչյան
- Միա Կարապետյան
- Էրիկ Աբելյան
- Հայկ Բադալյան
- Սամվել Բաբաջանյան
- Սոնա Ջաղինյան
Կավե սալիկներ ՝
Այցելություն ՝ Ժողովրդական արվեստի թանգարան
Անի Ենգոյան 