Рубрика: Սեմինար-պարապմունք

Երաժշտական սեմինար

Կազմակերպիչներ սեմինարը տեղի ունեցավ Քոլեջի սեղանատանը, որը ղեկավարում էր ՝ Սյուզի Մարգարյանը։ Մանրամասները տեսանյութում։

Տեսանյութը Աննա Ստեփանյանի ՝

Рубрика: Աշխատակարգ

Հունվարի 25-29-ի աշխատակարգ

Երկուշաբթի

13:35 -14։20 Հանգիստ.ընդմիջում

14։20-15։00 Ճաշ

15։00- 16։10 Մուլտֆիլմի դիտում- քննարկում

16։10 — 16։30 Դասասենյակի մաքրում և օդափոխում

16։30-17։00 Տուն ճանապարհում

Երեքշաբթի

13:35 -14։20  Հանգիստ.ընդմիջում

14։20-15։00 Ճաշ

15։00- 16։10  Բնագիտական փորձ

16։10 — 16։30 Միջավայրի խնամք, բույսերի խնամք, դասասենյակի մաքրում և օդափոխում

16։30-17։00 Տուն ճանապարհում

Читать далее «Հունվարի 25-29-ի աշխատակարգ»

Рубрика: 2020-2021թթ․ աշխատանքային նախագծեր, «Ձմեռային ճամբար», Մարզական

Ձյունոտ օր

Ո՞ւր գնացին ծաղիկները:
– Սո՛ւս, քնած են հողի տակ,
Տաք ծածկըված ողջ ձմեռը
Ձյուն-ծածկոցով սպիտակ:
Կըգա գարնան արևն էլ ետ
Իր շողերով կենդանի,
Ձմռան սաստիկ ցրտերի հետ
Ձյան-ծածկոցը կըտանի:
«Ելե՜ք, կասի, իմ մանուկնե՛ր».
Ու հենց նրանք իմանան,
Դուրս կըհանեն գլխիկները,
Աչիկները կըբանան:

Рубрика: Հաշվետվություն

Հունվար ամսվա հաշվետվություն

Հունվարի 11-15-ի աշխատակարգ

Հունվարի 18-22-ի աշխատակարգ

Հունվարի 25-29-ի աշխատակարգ

«Ձմեռային ճամբար» ուսումնական նախագիծ

Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսի փաթեթ․

Բնագիտական փորձ Բացվող ծաղիկը

Ճամփորդություն ՝ Ջրվեժ անտառապարկ

Ինչպե՞ս է ջուրը փոխում իր գույնը

Բնագիտական փորձ

Ձյունոտ օր

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Մուլտֆիլմի դիտում

Ենթակա է խմբագրման։

Рубрика: Без рубрики

Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսի փաթեթ․

Արևմտյան դպրոց- պարտեզ -2․2 դասարան

Երկարացված օրվա կազմակերպիչ ՝ Անի Ենգոյան

Դասվար ՝ Քրիստինե Հովսեփյան

Բացվող ծաղիկ

«Հրաբուխ» բնագիտական փորձ

Ինչպե՞ս է ջուրը փոխում իր գույնը

Պապայան Էմիլիա — Բնագիտական փորձ

Սուրեն Իվանյան- Բնագիտական փորձ

Արեգ Խաչատրյան — Կտրել շիշը թելով (բնագիտական փորձ)

Բնագիտական փորձ Ռաֆայելի Դանիելյանից

Կառուցողական խաղ է ներկայացնում Սուրեն Իվանյանը

Միքայել Մկրտչյան- Կառուցողական խաղ

Ֆարզամ Ֆարհադի- Կառուցողական խաղ

Рубрика: Բնագիտական փորձեր

Ինչպե՞ս է ջուրը փոխում իր գույնը

 Ինչպե՞ս է ջուրը փոխում իր գույնը

Վերցնենք 2 բաժակ ջուր և  марганцовка. зелёнка, որից  մեկական կաթիլ կաթուցիչով կաթացնում ենք մի  բաժակի մեջ, իսկ մյուս  բաժակի մեջ ` շատ քիչ մարգանցովկա։

Հարցեր՝

Ուշադիր նայիր ,թե ի՞նչ տեղի ունեցավ  ջրի հետ

Ջուրը փոխե՞ց  իր գույնը, թե `ոչ

Ի՞նչ տեսար, փորձիր բացատրել

Նշիր փորձի ընթացքը, գրանցիր արդյունքները

Ինչ ես կարծում , ջուրը կփոխի՞ իր գույնը , եթե նրա մեջ ավելացնես մուրաբա: Անպայման փորձիր ու կտեսնես, թե  ինչ կլինի:

Իսկ հիմա հորինիր հանելուկներ ջրի մասին  և թող  ընկերներդ գուշակեն: Փորձիր հորինել նաև ասացվածքներ ջրի մասին։