Рубрика: Հայրենագիտություն

Որոնողական աշխատանք

Արարատի մարզ

Խոր Վիրապ

Դվին հնավայր

Երթուղու քարտեզ

Рубрика: Հաշվետվություն

Փետրվար ամսվա հաշվետվություն

Ճամփորդություն ՝

  • Տիկնիկային թատրոն 2․2 դաս․ հետ

Լրացուցիչ աշխատանք ՝

  • Դասասենյակի պատասխանատու

Рубрика: Հայրենագիտություն

Թանգարանային ուղեցույց

Տարվա ընթացքում աշխատում ենք օրացույցային նախագծերով և նախագծի ավարտին այցելում ենք տարբեր թանգարաններ։

Տվյալ թանգարանները շատ հետաքրքիր են 4-5-րդ դաս․ սովորողների համար․

Լրացվում է

Рубрика: Հայրենագիտական նախագծեր

Մարտ ամսվա նախագծեր․ հայրենագիտություն

Կինը՝ արվեստում…

Սբ. Հարության տոն

Ճամփորդական նախագծերի կազմում

Ճամփորդություններ ՝

Ճամփորդություն դեպի Խոր Վիրապ

Ուսումնահայրենագիտական ճամփորդություն

Рубрика: Հայրենագիտական նախագծեր

Կինը՝ արվեստում…

Նախագծի ընթացքը՝  Մարտի 8- ապրիլի 7

Մասնակիցներ՝ 5-րդ դաս․ սովորողներ

Նպատակը ՝

  • Մոր կերպարն արվեստում (օրինակ՝ քանդակների, նկարների մեկնաբանում)
  • Սովորողներին ծանոթացնել նկարիչների, քանդակագործների ստեղծագործությունների հետ։
  • Ստեղծագործական երևակայության զարգացում
  • Հետազոտելու, ուսումնասիրելու կարողությունների զարգացում

Արդյունքներ

  • Ստեղծագործական աշխատանքներ
  • Ուսումնասիրություններ
  • Վերլուծություններ

Արշիլ Գորկի

Մինաս Ավետիսյան

«Նկարչի մոր՝ Սոֆոյի դիմանկարը» 1965 թ

Հարություն Շամշինյան

Մայր Հայաստան

Քանդակագործ՝ Ա. Հարությունյան

Рубрика: Без рубрики

Ուսումնահայրենագիտական ճամփորդություն

Օրը՝ մայիսի 9

Մեկնում՝ 10:00

Վերադարձ՝ 14.00

Մեկնման վայր՝ Սուրբ Երրորդություն եկեղեցի

Վայրը՝ Արմավիրի մարզ

Մասնակիցներ՝ 4․2 դասարանի սովորողներ

Պատասխանատուներ ՝ Անի Ենգոյան,Սոնա Սարգսյան

Երթուղի՝ Սուրբ երրորդություն եկեղեցի-Արգավանդ- Մուսալեռ- Պտղունք- Ակնաշեն- Գայ գ․

Եղանակ ՝ այստեղ

Հայրենագիտական կանգառներ՝

  • Սուրբ Էջմիածին մայր տաճար
  • Սուրբ Շողակաթ Եկեղեցի
  • Սուրբ Հռիփսիմե Եկեղեցի
  • ՍուրբԳայանե եկեղեցի
  • Սուրբ Մարիամ Աստվածածին Եկեղեցի


Ճանաչենք մեր գյուղերը բացահայտում ենք ՀՀ գյուղերը-համայնքները, հայրենագիտական արտագնա պարապմունք։

Նախնական փուլ․

  • Քարտեզագրում
  • Տեղեկությունների, տեսասահիկների ստեղծում բլոգներում
  • Տեսական մասի սերտում զրույցների տեսքով
Рубрика: Հայրենագիտություն

ՏԵՂԱՆՔՈՒՄ ԿՈՂՄՆՈՐՈՇՄԱՆ ՁԵՎԵՐ

unnamed

Երբ նայում ենք հեռուն, մեզ թվում է, թե մի տեղ երկինքն ու երկիրը միանում են: Այդ երևակայական սահմանը, ուր երկինքն ասես միանում է երկրին, կոչվում է ՝ հորիզոնի գիծ, իսկ մինչև հորիզոնի գիծն ընկած տարածությունը, որ ընդգրկում է մեր հայացքը, կոչվում է հորիզոն: Հյուսիսը, հարավը, արևելքն ու արևմուտքը հորիզոնի կողմերն են:

Կողմնացույց — տեղանքում կողմնորոշվելու սարք։ Ըստ գործողության սկզբունքի տարբերում են՝ մագնիսական կողմնացույց, գիրոկողմնացայց, ռադիոկողմնացույց, աստղակողմնացույց։

Կողմնորոշում մամուռների և քարաքոսերի միջոցով:

Տեղանքում կարելի է ավելի ճիշտ կոմնորոշվել մամուռների և քարաքոսերի առկայության դեպքում: Մամուռներն ու քարաքոսերը այն բույսերն են, որոնք գերադասում են խոնավություն և ստվեր` խուսափելով արևի ճառագայթներից: Դրանք աճում են միայն քարերի ու ծառերի հյուսիսային կողմերում :

Բնության մեջ արևն իր բարերար ազդեցությունն է թողնում նաև հատապտուղների, մրգերի և ծաղիկների վրա: Հետևաբար վերջիններս կարող են դառնալ կողմնորոշման լավագույն միջոցներ: Հատապտուղներն ու մրգերը ավելի շուտ գունավորվում են հարավային կողմից, հետևաբար գույնը ինքը կատարում է կողմնացույցի դեր: Եթե պարզ է հարավը, ապա հակառակ կողմը կլինի հյուսիսը և այլն: Հապալասը և ճահճամոշը, ինչպես նաև արևածաղկի և կատվալեզվիկի ծաղիկները միշտ ուղղված են լինում դեպի արևը (անգամ մառախլապատ եղանակին): Հակառակ այս ամենին պատատուկի ծաղիկը խուսափում է արևից:

Մրջնանոցները որպես կողմնորոշիչներ:

Սովորաբար մրջնանոցները կառուցված են լինում ծառերի բների հարավահայաց կողմերին, որը հնարավոր է դարձնում ավելի շատ օգտվել արևի ճառագայթներից: Թմբի կլոր մասն ուղղված է լինում դեպի հարավային կողմը, իսկ համեմատաբար թեք մասը` հյուսիս :

Կողմնորոշում ձմռանը:

Ձմեռային անցումների ժամանակ տեղանքում հեշտությամբ են կողմնորոշվում, հատկապես այն դեպքում, երբ եղանակը տաք է ու արևոտ: Միայնակ ծառերի բների հյուսիսային մասերում գտնվող ձյան շերտը փխրուն է, իսկ հարավային մասում հատիկավոր, ամուր: Ձյան շերտը գարնանը շատ շուտ է հալվում ծառերի բների, քարաբեկորների, ժայռերի հարավային մասերում, իսկ առուների, փոսերի և լեռնագագաթների ձյունը սկսվում է հալվել հյուսիսային մասերում ավելի ուշ:

Ինչպես կողմնորոշվել անտառում:

Անտառում կողմնորոշման մեծ հնարավորություններ կան: Անհրաժեշտ է հիշել, որ անտառուղին ձգվում է հյուսիսից դեպի հարավ և արևելքից դեպի արևմուտք:
Հետևաբար անատառում ճանապարհը կորցնելիս հարկավոր է անընդհատ շարժվել մի ուղղությամբ, որպեսզի հնարավոր լինի գտնել անտառուղու որևէ խաչմերուկ:
Հատվող անտառուղիների մոտ լինում է կանգնեցված կոճղի մի հատված, որի վերին հարթեցված մասում գրված են թվեր: Այդ թվերի օգնությամբ հեշտ է գտնել հորիզոնի կողմերը: Երկու փոքր թվերի միջև եղած գիծը ուղղվում է հյուսիս, իսկ հարավային կողմը որոշվում է մեծ թվերի ուղղությամբ:

Եկեղեցիները որպես կողմնորոշիչներ:

Եկեղեցիների խորանը կառուցված է լինում արևելյան մասում, իսկ մուտքը` արևմտյան, արևի ժամացույցը գտնվում է հարավային պատին, իսկ գմբեթի խաչերի թևերը ուղղված են արևելք-արևմուտք ուղղությամբ:

Հորիզոնի կողմերը կարելի է որոշել նաև ձյան ու թիթեռնիկների միջոցով: Ձյան միջոցով հորիզոնի կողմերի որոշման համար կան մի քանի եղանակներ: Ձյունը ավելի տևական է պահպանվում հյուսիսային լանջերի վրա և դրանք 10-15օր ավելի ուշ են ազատվում ձյունից, քան` հարավային կողմում: Գարնանը ծառերի շուրջը փոսիկներ են առաջանում հարավային ուղղությամբ: Հանգստացող թիթեռնիկների թևերը որպես կանոն առավոտյան ուղղված են դեպի արևելք, կեսօրին` դեպի հարավ, իսկ երեկոյան` արևմուտք:
Հորիզոնի կողմերը առավել արագ որոշելու համար խորհուրդ է տրվում օգտվել միանգամից վերը նշված մի քանի եղանակներից:

Рубрика: Հայրենագիտություն

Ազգային ծեսեր․ Ամփոփում

  1. Ո՞ւմ է նվիրված Սուրբ Սարգսի տոնը։
  2. Ի՞նչ հետաքրքիր ավանդույթ գիտեք Սուրբ Սարգսի տոնի հետ կապված։
  3. Ի՞նչ է նշանակում Բարեկենդան։
  4. Ե՞րբ է Հայ առաքելական եկեղեցին նշում Տյառնընդառաջը և ի՞նչ է այն նշանակում։