Շատ ուրախ, ձյունառատ օր էր այսօր։ Սևաբերդում բնությունը սպիտակ հեքիաթ էր նկարել մեզ համար։ Գնացինք ու հայտնվեցինք այդ հեքիաթում։ Ամեն մեկս դարձանք մի հերոս և ուրախ իրադարձություններով լցրեցինք օրը։
Օրը հրաշալի էր և հագեցած․․․
Շատ ուրախ, ձյունառատ օր էր այսօր։ Սևաբերդում բնությունը սպիտակ հեքիաթ էր նկարել մեզ համար։ Գնացինք ու հայտնվեցինք այդ հեքիաթում։ Ամեն մեկս դարձանք մի հերոս և ուրախ իրադարձություններով լցրեցինք օրը։
Օրը հրաշալի էր և հագեցած․․․

Սովորողների բլոգների սպասարկում
Սովորողների անվտանգ կենսագործունեության և ընդմիջումների կազմակերպում
Սովորողների հաշվառում
Ծնողական համայնքի հետ հաղորդակցվում
3-րդ ուսումնական շրջանի ընտրությամբ գործունեության խմբերի կազմում
5-րդ դասարանցիների մարզական ակումբների խմբերի կազմում
2-րդ ուսումնական շրջանի զարգացման բնութագրերի լրացում

Սբ. Հարության տոն
Ճամփորդական նախագծերի կազմում
Ճամփորդություններ ՝
4․1 դասարան
3- րդ ուսումնական շրջան՝
Սովորողների անհատական ուսումնական պլան
Այլ աշխատանք՝
Ծնողական սեմինար-հանդիպում
Ամենօրյա սովորողների հաշվառում
Սովորողների բլոգների սպասարկում
Ուսումնական նյութեր՝
Ճամփորդություն ՝
Հեռավար սովորողներ ՝
Լրացուցիչ աշխատանք ՝
Ճամփորդության վայր՝ Հայաստանի պատմության թանգարան
Ճամփորդության օր՝ փետրվարի
Ճամփորդության մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 5․3 դասարանի սովորողներ
Ճամփորդության համակարգող ուսուցիչներ՝ Անի Ենգոյան,
Ճամփորդության երթուղին մեքենայով՝ Բախշյան այգուց դեպի Հրապարակ
Ճամփորդության երթուղին քայլք Երևանյան փողոցներով՝ Ավոբյան-Հյուսիսային պողոտա-Օպերայի և Բալետի շենք-Մաշտոցի պողոտա-Կասկադ
Եղանակ
Այցելվող վայրեր՝
Երևանի պատմության թանգարան
Աբովյան փողոց
Հյուսիսային պողոտա
Կասկադ
Մաշտոցի պողոտա
Նպատակը՝ Հայրենաճանաչողական այց Հայաստանի պատմության թանգարան, «Երևան 2806»- Խոր աշնան վայելում մեր վարդագույն քաղաքում, հին ու նորի համեմատում, ազգային խորհրդանիշները Հայաստանի Հանրապետության գլխավոր Հրապարակի ճարտարապետության մեջ, Թամանյանական Երևանն այսօր՝ փորձելու ենք համեմատել, գտնել՝ նորի ու հնի մեկտեղումն ու հասկանալ, ո՞րն ենք առավել շատ հավանում
Արդյունքը՝ Սովորողները Հայաստանի պատմության մասին առավել շատ տեղեկություններ կստանան, կկարողանան շատ հարցերի պատասխան ստանալ, կտեսնեն բացառիկ ցուցադրություն՝
«ՄԱՅՐ ԱՍՏՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆ․ ԱՆԱՀԻՏԻՑ ՄԱՐԻԱՄ» ՑՈՒՑԱԴՐՈՒԹՅԱՆ
Ամփոփումը՝ ուսումնական բլոգներում
Վարորդ՝
Մեքենա՝ Mercedes Sprinter,
Մասնակիցներ՝

Սովորողների բլոգների սպասարկում
Սովորողների անվտանգ կենսագործունեության և ընդմիջումների կազմակերպում
Սովորողների հաշվառում
Ծնողական համայնքի հետ հաղորդակցվում
3-րդ ուսումնական շրջանի ընտրությամբ գործունեության խմբերի կազմում
5-րդ դասարանցիների մարզական ակումբների խմբերի կազմում
2-րդ ուսումնական շրջանի զարգացման բնութագրերի լրացում

Ուսումնական ձմեռ նախագծի ամփոփում
Երիտասարդների բարեխոս Ս. Սարգիս զորավարի հիշատակության օր-աղի բլիթների պատրաստում և դրա խորհուրդը—
Տյառնընդառաջ
Ճամփորդություններ ՝