Рубрика: Без рубрики

Արտաշեսյաններ

Երկար, շատ երկար տարիներ առաջ, երբ Հայաստանը մեծ ու հզոր երկիր էր, ապրում էր մի խիզախ մարդ՝ անունը Արտաշես։ Նա իմաստուն էր, քաջ ու հոգատար։ Արտաշեսը հաղթեց իր թշնամիներին, միավորեց Երվանդունի արքայատոհմից հետո բաժանված հայկական տարածքները ու դարձավ բոլոր հայերի թագավորը։ Նա էլ հենց դարձավ Արտաշեսյան արքայատոհմի հիմնադիրը։

Արտաշես թագավորը կառուցեց մի նոր մայրաքաղաք, որը կոչվեց Արտաշատ։ Ասում են՝ նույնիսկ Հաննիբալը՝ հին աշխարհի հայտնի զորավարը, խորհուրդ տվեց հենց այդ վայրը ընտրել մայրաքաղաք կառուցելու համար։ Արտաշատը դարձավ Հայաստանի սիրտը։ Այնտեղ ապրում էին մարդիկ, առևտուր էին անում, տոնում էին տոները, սովորում էին ու զարգանում։ Այսօրվա Արարատի մարզկենտրոն Արտաշատն անվանվել է հենց հին մայրաքաղաքի անունով։ Նույնիսկ տեղանքով են համընկնում։ Մայրաքաղաք կառուցում էին այնտեղ․

  • որտեղ գետեր կային (օրինակ՝ Արաքսը, որ ժամանակին այդ տարածքով է հոսել)
  • բլուրներ կային, որոնք կարող էին ծառայել որպես պաշտպանություն թշնամուց,
  • հողը բերրի էր,
  • ճանապարհները հանգիստ էին ու հեշտ հասանելի։

Արտաշեսից հետո նրա զավակներն ու թոռները շարունակեցին թագավորել։ Բայց բոլորից մեծ ու հզոր դարձավ Տիգրան Մեծը՝ Արտաշեսյան արքայատոհմի ամենահայտնի թագավորը։ Նա ոչ միայն պահպանում էր Հայաստանը, այլ նաև մեծացրեց այն այնքան, որ մի ժամանակ մեր երկիրը դարձավ ամենամեծը ողջ շրջանին մեջ։ Նրա օրոք Հայաստանը ուներ ծովից ծով տարածք՝ Միջերկրական ծովից մինչև Կասպից ծով էին մեր երկրի սահմանները։

Տիգրան Մեծը կառուցեց իր մայրաքաղաքը՝ Տիգրանակերտը, ուր ապրում էին գիտուններ, վարպետներ ու վաճառականներ։ Այդ քաղաքում մարդիկ ապրում էին հպարտ ու լավ կյանքով, որովհետև ունեին ուժեղ թագավոր։


Բարեկամներ ու թշնամիներ

Երբ Արտաշեսյան թագավորները թագավորում էին, Հայաստանը շրջապատված էր տարբեր երկրներով։ Ոմանք բարեկամ էին, ոմանք էլ՝ թշնամի։

Բարեկամներ էին Հունաստանը, Եգիպտոսը և երբեմն նաև Պարթևաստանը։ Նրանք հաճախ ուղարկում էին դեսպաններ, պարգևներ, խաղաղության առաջարկներ։ Հայ թագավորները ամուսնանում էին այդ երկրների արքայադուստրերի հետ՝ բարեկամությունը ամրացնելու համար։

Թշնամիներ կային նույնպես։ Օրինակ՝ Հռոմը, երբեմն Պարթևաստանը, ովքեր ուզում էին Հայաստանի հողերը կամ ուզում էին թուլացնել հայոց թագավորին։ Բայց հայ թագավորները չէին վախենում։

Ի՞նչ էին անում հայոց թագավորները, որ երկիրը հզոր լինի։

  • Կառուցում էին նոր քաղաքներ՝ ինչպես Արտաշատն ու Տիգրանակերտը,
  • Ստեղծում էին ուժեղ բանակ, որ թշնամին չհամարձակվի մոտենալ,
  • Մշակում էին արդար օրենքներ, որ ժողովուրդը խաղաղ ապրի,
  • Միավորում էին բաժանված հայկական տարածքները՝ մեկ հայրենիք դարձնելով։

Հայ ժողովուրդը նրանց օրոք ապրում էր հպարտ, ուժեղ ու միավորված։ Արտաշեսյանների ժամանակ Հայաստանը պայծառացավ, հզորացավ, հարստացավ, դարձավ այդ տարածքի ամենահզոր պետություններից մեկը։

Рубрика: Без рубрики

Մանկավարժական խորհրդի հավաք

Այսօր՝ փետրվարի 18-ին, կայացավ մանկավարժական խորհրդի հերթական հավաքը։Վարեց Գոհար Բալջյանը ներկայացնելով նիստի օրակարգը և կարևորելով առաջիկա նախաձեռնությունների կազմակերպված ու արդյունավետ իրականացումը։ Քննարկվեցին գալիք ամսվա հիմնական անելիքները, մասնավորապես՝ 1-ին դասարանցիների մուտքի ճամբարի կազմակերպչական հարցերը։

Օրակարգի հաջորդ հարցը գարնանային աշխատանքների մեկնարկն էր։ Քննարկվեցին բակի բարեկարգման, կանաչապատմանն ուղղությամբ նախատեսվող քայլերը։

Հավաքի ընթացքում անդրադարձ կատարվեց նաև ուսուցիչների կամավոր ատեստավորման գործընթացին։ Տեղեկացվեց մասնակցության պայմանների, ժամկետների և ընթացակարգի մասին։ Նշվեց, որ կամավոր ատեստավորումը կարևոր հնարավորություն է մասնագիտական զարգացման, փորձի վերանայման և կրթության որակի բարձրացման համար։

Рубрика: Без рубрики

Բացահայտում ենք Լոռու մարզը

Վայրը՝ Լոռու մարզ

Մասնակիցներ՝ 5-6-րդ դասարանի սովորողներ

Պատասխանատու՝ Անի Ենգոյան

Մեկնումը ՝ 

Ժամանումը՝

Նպատակը ՝

Սովորողներին ծանոթացնել Լոռու մարզի պատմամշակութային հուշարձաններին․զարգացնելով սովորողների հայրենաճանաչողական գիտելիքները։

Խնդիրը ՝

  • Ծանոթացնել Լոռու մարզի պատմամշակութային կոթողներին
  • Զարգացնել սովորողների ճանաչողական հետաքրքրությունները
  • Սովորեցնել մշակութային ժառանգության պահպանման կարևորությունը

Այցելության հիմնական կանգառներ

  • Հաղպատի վանք
  • Սանահինի վանք

Նախապատրաստական փուլ

  • Տեղեկատվության հավաքագրում Լոռու մարզի վերաբերյալ
  • Խմբային հետազոտական աշխատանքների կազմակերպում

Օր 1 – Մշակութային ժառանգություն

07:30 – Մեկնում դպրոցից
11:00 – Այցելություն Հաղպատի վանք
13:00 – Ճաշ
14:30 – Այցելություն Սանահինի վանք
17:30 – Տեղավորում հյուրատանը
19:00 – Ընթրիք
20:00 – Օրվա քննարկում և օրագրի լրացում

Օր 2 – Բնություն և քաղաքային ճանաչում

09:00 – Նախաճաշ
10:00 – Զբոսանք և խաղեր Ստեփանավան քաղաքում
13:00 – Ճաշ
14:30 – Այցելություն Ստեփանավանի դենդրոպարկ
18:00 – Վերադարձ կացարան
19:00 – Ընթրիք
20:00 – Խմբային ստեղծագործական աշխատանք («Լոռին իմ աչքերով»)

Օր 3 – Մարզկենտրոնի բացահայտում

09:00 – Նախաճաշ և դուրսգրում
10:30 – Քաղաքային շրջայց Վանաձոր
12:00 – Թանգարանի այցելություն (ըստ ընտրության)
14:00 – Ճաշ
15:00 – Մեկնում դեպի դպրոց
19:00 – Ժամանում

Рубрика: Без рубрики

Ձմեռային մարզական խաղեր. ճամփորդական նախագիծ

Վայր՝ Երևանի գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոց
Օր՝ Հունվարի 23, ուրբաթ
Ժամ՝ 10։00֊13։00
Նպատակը՝ Սովորողների մոտ գեղասահքի հմտությունների ձեռքբերում, զարգացում, մարզական ձմեռային խաղեր
Երթուղի՝  Բախշյան այգուց- Բաբաջանյան պողոտայից Իսակովի պողոտա գեղասահքի դպրոց-Բաբաջանյան պողոտա-Բախշյան այգի
Պատասխանատուներ՝ Անի Ենգոյան, Ասյա Ծատրյան

մարզիչ` Անդրանիկ Դարբինյան
Օգնական՝ Սեդա Թևանյան, Հայկուհի Հովհաննիսյան
Գումար՝ 2500 դր մեկ անձը
Երթուղու գումար՝ 10.000 դր 
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 10 և 11-րդ ջոկատներ
Հագուստ՝ ուսապարկ, ձեռնոց, գլխարկ, փոխնորդ հագուստ՝ տաբատ, գուլպաներ, սրբիչ
Անհրաժեշտ սնունդ՝ օրապահիկ բրդուճներ, ջուր, տաք ըմպելիք
Բուժարկղիկը՝ դպրոցի բուժսենյակից, անհատական բուժարկղիկ
Վարորդ՝ Ավագյան Սարգիս Մերսեդես սպրինտեր՝ 60DQ077 (23 նստատեղ), Զավեն Ասլանյան (հեռ․՝ 077 19 00 22) Մերսեդես Սպրինտեր 60 CO 077 (20 նստատեղ)

Մասնակիցների ցանկ

10-րդ ջոկատի ճամբարականներ՝

  • Մոնթե Պետրոսյան 5․2
  • Լեո Շեկոյան 4․2
  • Վահե Բարսեղյան 5․2
  • Առնո Աղաբաբյան 5․2
  • Հարությունյան Լուսե 4․3
  • Խուդոյան Արինա 4․3
  • Նարի Սուքիասյան 4․2
  • Լեո Կարապետյան 5․4
  • Վահե Ղարիբյան 5․4
  • Էրիկ Գիժլարյան 5․4
  • Մարի Լազյան 6․4
  • Արիանա Բարեղամյան 6․4
  • Մարի Մանուկյան 6․4
  • Արսինե Արշակյան 6․3
  • Էվա Գաբրիէլեան 6․3
  • Էրիկ Թևոսյան 4․3
  • Տիգրան Հովհաննիսյան 4․3
  • Ժաննա Մարտիրոսյան 6․4
  • Լիլի Բադեյան 6․4
  • Նանե Ավետիսյան 6․4
  • Խաչիկյան Մարիամ 6․4

11-րդ ջոկատի ճամբարականներ

  • Քեյան Հայկ
  • Քոչարյան Էրիկ
  • Անանյան Արամ
  • Շտեֆանի Կարապետյան
  • Նատալի Կարապետյան
  • Սոնա Միքայելյան
  • Էլեն Քոչարյան
  • Ղազարյան Լևոն
  • Թադևոսյան Տաթև
  • Կիրակոսյան Անի
  • Կարապետյան Արթուր
  • Եսայան Արփի
  • Հայրապետյան Սուսաննա
  • Էլմաճեան Միլա
  • Մելքոնյան Դավիթ
Рубрика: Без рубрики

Հայաստանի Հանրապետության լեռները

Հայաստանի տարածքում կան շատ լեռներ և հանգած հրաբուխներ։
Հայաստանը լեռնային երկիր է։ Այն ունի շատ գեղեցիկ բնություն, որը հետաքրքիր է մարդկանց համար և նպաստում է լեռնային զբոսաշրջության զարգացմանը։

Հայաստանում կա մոտ 309 լեռ և հրաբուխ, իսկ լեռնաշղթաները 42-ն են։
ՀՀ տարածքը բաժանվում է 4 լեռնային շրջանների։

Լեռները իրարից տարբերվում են իրենց բարձրությամբ, կառուցվածքով և ձևով։
Հայկական լեռնաշխարհի ամենաբարձր լեռը Մեծ Մասիսն է (5165 մ), իսկ Հայաստանի Հանրապետության ամենաբարձր լեռը Արագածն է (4090 մ)։

Ըստ կառուցվածքի՝ լեռները լինում են երեք տեսակի՝ ծալքավոր, ծալքաբեկորային և հրաբխային։

  • Ծալքավոր լեռները այն լեռներն են, որոնց քարե շերտերը ծռվել են և առաջացրել են ծալքեր։
  • Ծալքաբեկորային լեռներում կան և՛ ծալքեր, և՛ կոտրված հատվածներ, որոնք առաջացել են երկրի շերտերի բարձրանալուց և իջնելուց։
  • Հրաբխային լեռները առաջանում են, երբ հրաբուխից դուրս եկած լավան կուտակվում է և սառչում։

Ըստ տարիքի՝ լեռները լինում են երիտասարդ և հին։

  • Երիտասարդ լեռները բարձր են, ունեն սուր գագաթներ, իսկ լանջերը՝ կտրուկ։
  • Հին լեռները ավելի ցածր են, գագաթները սուր չեն, իսկ լանջերը՝ հարթ ու քայքայված։

Հայաստանի տարածքում կան տարբեր լեռնաշղթաներ։
Հյուսիսում և հյուսիս-արևելքում գտնվում են՝ Վիրահայոց, Գուգարանց, Փամբակի, Ջավախքի, Բազումի և Շիրակի լեռնաշղթաները։

Արևմտյան, հարավարևմտյան և հարավ-արևելյան մասերում գտնվում են՝ Գեղամա, Վարդենիսի, Արեգունու, Սևանի, Վայքի և Զանգեզուրի լեռները։

Հայաստանի ամենաբարձր լեռներից են՝

  • Արագածը – Հայաստանի ամենաբարձր լեռն է։ Այն ունի 4 սուր գագաթ, որոնցից ամենաբարձրը հյուսիսայինն է (4090 մ)։
  • Կապուտջուղ լեռը (3096 մ) գտնվում է Սյունիքի մարզում և Նախիջևանի սահմանին։ Այն Զանգեզուրի լեռների ամենաբարձր կետն է։
  • Գոմշասարը կամ Արիության լեռը (3724 մ)
  • Աժդահակ լեռը (3597 մ) Գեղամա լեռնաշղթայի ամենաբարձր կետն է։ Այն գտնվում է Կոտայքի և Գեղարքունիքի մարզերի սահմանին։

Հարցեր

  1. Ինչպիսի՞ երկիր է Հայաստանը։
  2. Քանի՞ լեռ և հրաբուխ կա Հայաստանում։
  3. Քանի՞ լեռնաշղթա կա Հայաստանի տարածքում։
  4. Ո՞րն է Հայկական լեռնաշխարհի ամենաբարձր լեռը։
  5. Ո՞րն է Հայաստանի Հանրապետության ամենաբարձր լեռը։
  6. Լեռները քանի՞ տեսակի են ըստ կառուցվածքի։
  7. Ի՞նչ է նշանակում ծալքավոր լեռ։
  8. Ինչպե՞ս են առաջանում հրաբխային լեռները։
  9. Ինչո՞վ են տարբերվում երիտասարդ և հին լեռները։
  10. Նշիր Հայաստանի երկու լեռնաշղթա։
Рубрика: Без рубрики

Դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Դպրոցում իրականացված աշխատանքներ՝

  • Սովորողների ընտրությամբ գործունեության կազմակերպում
  • Մաթեմատիկա առանց բանաձևի դասընթացի ուղեկցում
  • Ակումբային մարզումների խմբերի ձևավորում, ուղեկցում
  • Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքների կազմակերպում
  • Ուսումնական ժամերգության ուղեկցում
  • Սովորողների ամենօրյա հաշվառում
  • Սովորողների էլ․ փոստերի և բլոգների վրա աշխատանք
  • Աշխատանք նոր ընդունված սովորողների, հեռավար սովորողների հետ

Ավանդական ուտեստները սեբաստացի ընտանիքներում

 «Մեր ընտանեկան ավանդույթը»

Հեռավար սովորող ՝

  • Հեռավար  ուսուցում, 4․2 դասարանի սովորող՝ Մարիա Կարապետյան

Այլ աշխատանք ՝

  • Դասասենյակի պատասխանատու
Рубрика: «Ձմեռային ճամբար», Без рубрики

Ձմեռային ճամբար

Ջոկատներ

1-ին ջոկատ Անի Գրիգորյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ, 4 ժամ Նարեկ Ստեփանյան)

2-րդ ջոկատ Շուշան Ալեքսանյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ, 2 ժամ Նարեկ Հակոբյան, 2 ժամ Լուսինե Բարխուդարյան)

3-րդ ջոկատ Սոնա Փափազյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ, 2 ժամ Նարեկ Հակոբյան, 2 ժամ Լուսինե Բարխուդարյան)

4-րդ ջոկատ Արմինե Աբրահամյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ, 4 ժամ Նարեկ Հակոբյան)

5-րդ ջոկատ Ռուզան Խաչատրյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ, 4 ժամ Նարեկ Հակոբյան)

6-րդ ջոկատ Մարինե Միրաքյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ, 6 ժամ Անահիտ Նավասարդյան)

7-րդ ջոկատ Անահիտ Խաչատրյան (2 մարմնակրթ, 4 ժամ Նարեկ Հակոբյան, 2 ժամ Գոհար Բալջյան, 11 ժամ Աննա Երիցյան)

8-րդ ջոկատ Էլինա Սիմոնյան (2 ժամ Աշոտ Տիգրանյան, 2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ Աննա Երիցյան, 4 ժամ Նարեկ Ստեփանյան, 2 ժամ Լուսինե Բարխուդարյան)

9-րդ ջոկատ Հասմիկ Սարիբեկյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ Աննա Եիցյան, 2 ժամ Նարեկ Հակոբյան, 4 ժամ Նազելի Պետրոսյան, 2 ժամ Գոհար Բալջյան)

10-րդ ջոկատ Անի Ենգոյան (2 մարմնակրթ, 2 ժամ երգ, 4 ժամ Անահիտ Ամիրխանյան, 8 ժամ Անի Ավետիսյան, 2 ժամ Նարեկ Ստեփանյան, 2 ժամ Լուսինե Բարխուդարյան)

11-րդ ջոկատ Ասյա Ծատրյան (4 ժամ Անահիտ Նավասարդյան, 2 ժամ մարմնակրթ, 5 ժամ Աննա Եիցյան, 2 ժամ Նարեկ Ստեփանյան, 4 ժամ Հայկուհի Հովհաննիսյան, 2 ժամ Լուսինե Բարխուդարյան)

Рубрика: Без рубрики

Դեկտեմբեր. նախագիծ

Սովորողների հաշվառում
Բլոգների սպասարկում
Առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում
Ծնողական համայնքի հետ աշխատանք

Ծնողական հանդիպում

Հեռավար սովորողների համակարգում

Ամանորյա ֆիլմի դիտում

Դիմակահանդես

Պատրաստում ենք կենաց ծառ

Рубрика: Без рубрики

Նոեյեմբեր հաշվետվություն

Դպրոցում իրականացված աշխատանքներ՝

  • Սովորողների ընտրությամբ գործունեության կազմակերպում
  • Մաթեմատիկա առանց բանաձևի դասընթացի ուղեկցում
  • Ակումբային մարզումների խմբերի ձևավորում, ուղեկցում
  • Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքների կազմակերպում
  • Ուսումնական ժամերգության ուղեկցում
  • Սովորողների ամենօրյա հաշվառում
  • Սովորողների էլ․ փոստերի և բլոգների վրա աշխատանք
  • Աշխատանք նոր ընդունված սովորողների, հեռավար սովորողների հետ

Նախագծեր ՝

Ծագումով որտեղի՞ց ես

Ավանդական ուտեստները սեբաստացի ընտանիքներում

Ճանաչում ենք այցելելով

Ճամփորդություն ՝

Ճամփորդություն Մատենադարան

Հեռավար սովորող ՝

  • Հեռավար  ուսուցում, 4․2 դասարանի սովորող՝ Մարիա Կարապետյան

Այլ աշխատանք ՝

  • Դասասենյակի պատասխանատու
Рубрика: Без рубрики

Ուսումնական աշուն

Նպատակ ՝

Ընտրիր 1 մարզ։ Պատկերացնենք զբոսաշրջիկների խումբ է եկել Հայաստան և դու պետք է ներկայացնես տվյալ մարզը՝ գյուղերի, տեսարժան վայրերի, յուրահատկությունների, ավանդույթների ու խոհանոցի մասին։

Խնդիր ՝

  • Հավաքել և մշակել հակիրճ տեղեկատվություն
  • Տարբեր բաժիններով ներկայացնել մարզի տեսարժան վայրերը, գյուղերը, մշակույթը, երգ-պարը և խոհանոցը։

Աշխատանքի ընթացքը ՝

Հոկտեմբերի 20-25