Рубрика: Без рубрики

Սովորողների բլոգների սպասարկում
Սովորողների անվտանգ կենսագործունեության և ընդմիջումների կազմակերպում

Սովորողների հաշվառում

Ծնողական համայնքի հետ հաղորդակցվում

Զատկածես

Մարտի 5-ին՝ մանկավարաժական խորհրդի հավաքը սկսեցինք տիար Բլեյանի հետ։ Հավաքի սկզբում ընկեր Գոհարը ներկայացրեց օրակարգը, այնուհետև քննարկեցինք «Ձոն» տեխնոլոգիական նախագծերը, կազմեցինք պարտիզապուակային աշխատանքների գրաֆիկը, խոսեցինք մանկավարժական գարնանային ճամբարի, կատարվելիք աշխատանքների և այլ կազմակերպչական հարցերի մասին։ Հավաքին միացավ նաեւ տիար Գևորգը։ Նա ողջունեց դասավանդողներին և տեղեկացավ քննարկվող հարցերին։

Սովորողների բլոգների սպասարկում
Սովորողների անվտանգ կենսագործունեության և ընդմիջումների կազմակերպում

Սովորողների հաշվառում

Ծնողական համայնքի հետ հաղորդակցվում

3-րդ ուսումնական շրջանի ընտրությամբ գործունեության խմբերի կազմում

5-րդ դասարանցիների մարզական ակումբների խմբերի կազմում

2-րդ ուսումնական շրջանի զարգացման բնութագրերի լրացում

Ճամփորդության վայր՝ Կոտայքի մարզ, Սևաբերդ գյուղ

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 4-րդ և 5-րդ ջոկատի ճամբարականներ

Պատասպանատուներ՝ Անի Ենգոյան, Հասմիկ Սարիբեկյան

Մարզիչ՝  Լիպարիտ Ավետիսյան

Մեկնումը՝  հունվարի 30 ժամը՝ 10։00

Վերադարձ`ժամը 14:00

Նպատակը՝ Ձմեռային մարզական խաղեր, ձմեռային սպորտ, դահուկավազք, սահնակ,
Ընթացք՝ Սովորողների հետ մարզական գույքի ճշտում, օգտագործման և անվտանգության կանոնների ծանոթացում, հարմար սահելու վայրերի ճշտում, թիմերի բաժանում և ձմեռային վայելք
Խնդիրներ՝ Ձմեռային մարզական գույքից, հանդերձանքից օգտվելու հմտությունների զարգացում, հաղթահարել վախը՝ սահելու, թիմային աշխատանքի ձևավորում, ընկերոջը օգնելու կարողություն

Խնդիրները՝

• մարզական պարապմունքների իրականացում
• ազգային և ձմեռային խաղերի կազմակերպում /ձնագնդի, սահնակ/
• մարզական մրցաշարերի իրականացում
• դահուկավարություն, սահնակավարություն
• շրջակա միջավայրի ուսումնասիրում, ճանաչում

Անհրաժեշտ իրեր
ուսապարկ
տաք հագուստ/փոխնորդ տաբատ, գուլպա/
ձեռնոց, շարֆ

սահնակ, ձնագնդի սարքելու մկրատ, դահուկ
բրդուճներ, թերմոսով թեյ
ախտահանիչ միջոց
թաց և չոր անձեռոցիկներ
անհատական դեղատուփիկ/սանտավիկ, պերեկիս, բամբակ, անհատական ալերգիայի բժշկի ցուցումով հաբ/

Մարզական գույքը վերցնելու ենք Արևմտյան դպրոցից՝
սահնակ, սահելու մարզական փուչիկներ

Եղանակը՝ exanak.am
Երթուղի՝ Բախշյանի այգի-Իսակովի պողոտա-Գրիգոր Լուսավորիչ փողոց- Մյասնիկյան պողոտա-Ավան-Աբովյան ք․-Ակունք-Զառ գյուղ-Սևաբերդ
վերդարաձը՝ նույն երթուղով
Ծախսվող ժամանակը մեքենայով՝ Երևանից-Սևաբերդ 1ժամ․ 8ր
Ձմեռային մարզական խաղերին հատկացվող ժամանակը՝ 2 ժամ
Ճամփորդության երթուղին քարտեզով ՝ Երևան-Առինջ-Բալահովիտ-Կաթնաղբուր-Ակունք-Զառ-Սևաբերդ
Տրանսպորտ` Mercedes Sprinter  60 DQ 077 (23 նստատեղ)
Վարորդ`Սարգիս Ավագյան (հեռ․՝ 098533504)

Մասնակիցներ՝

1. Մանե Հարությունյան
2. Տաթև Թադևոսյան
3. Էմանուել Այվազյան
4. Մայրա Զարգարյան
5. Մերի Հովհաննիսյան
6. էվա Ավետիսյան
7. Վահե Ղարիբյան
8. Էրիկ Գիժլարյան
9. Անի Դաշյան
10. Վարդան Վարդանյան
11. Լինա Խաչատրյան
12. Լիդիա Խաչատրյան
13. Գուրգեն Գևորգյան
14. Լիլիանա Ստեփանյան
15. Մոնթե Պետրոսյան
16. Արփի Գևորգյան
17. Միլենա Մարգարյան
18. Լեո Կարապետյան
19. Հովսեփ Պետրոսյան
20. Դավիթ Գևորգյան
21. Նարե Հակոբյան

Անցկացման ժամանակահատվածը՝  հունվարի 8-28

Մասնակիցներ` Արևմտյան  դպրոցի ճամաբարականներ

Պատասխանատու՝ Անի Ենգոյան

Նպատակը և Խնդիրը ՝

• Դիջիթեք 2025 սուգատեսի շրջանակներում, ծանոթանալ նոր ծրագրային հարթակների
• Ծանոթացնել JIGSAWPLANET հարթակին
• Սովորողները սովորեն ստեղծել փազլներ
• Փազլները պետք է լինեն գորգի պատկերներով

Ընթացք ՝

Նախագծի նպատակն էր սովորողներին ծանոթացնել JIGSAWPLANET հարթակին, նաև համատեղել Դիջիթեքը- Ազգագրության հետ։ Ազգագրական փառատոնի ընթացքում ճամաբարակնների հետ ուսումնասիրել ենք Հայկական ժողովրդական մշակույթը մասնավորապես ՝ գորգագործությունը։ Ճամբարականները ծանոթացել են գորգի տեսակներին, ընտրել իրենց դուր եկած գորգի պատկերը և պատրաստեցին փազլ։ Ճամբարականները իրենց ստեղծած փազլները փոխանցեցին մեկը մյուսին և փորձեցին հավաքել իր ընկերոջ ստեղծած փազլը։

Ստեղծված փազլները ՝

Հայրենագիտություն

Նախագծեր ՝

• «Ուսումնական աշուն»
• «Որդան Կարմիր» 
•  Մագաղաթ
• Ծես. ընդհանուր պատկերացում ծեսի մասին: Հարիսայի ծես
•  «Իմ սիրած հայկական ավանդական ուտեստը»

Ճամփորդություններ՝

• Մատենադարանում 4․4 դասարան
• Մատենադարանում 4․2 դասարան

Լրացուցիչ աշխատանք՝

• Դասասենյակի պատասխանատու

Հեռավար ՝

• Հեռավար ուսուցում, 5.3 դասարանի սովորողներ՝ Արտյոմ Գեգչօղլյան,
  Մարգարիտա Սինանյան

• Ալեն Ավետիկյան
• Լեո Կարապետյան
• Իրինա Մնացականյան
• Անի Հակոբյան
• Սոֆի Ալեքսանյան
• Էրիկ Գիժլարյան
• Մարիամ Դայան
• Անգելինա Պետրոսյան
• Արամ Եսայան
• Արամ Սրապյան
• Արև Սարգսյան
• Արփի Սարգսյան
• Անուշ Յազիչյան
• Վիկա Մելիքյան
• Արտուշ Մելքոնյան
• Մարգարիտ Ղորղանյան
• Վահե Ղարիբյան
• Արթուր Եսայան

Ճամբարը եռօրյա է

Արժեքը մեկ սովորողի համար 8000 դրամ— (ճանապարհածախս, սնունդ, հաշվարկված է ըստ մասնակիցների քանակի)

Վայր՝ Վայոց Ձորի մարզ՝ Արատեսի դպրական կենտրոն
Մեկնում — Սկիզբ՝ հոկտեմբերի 12 , ժամը՝ 09:30 Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակ
Վերդարձ— Ավարտ՝հոկտեմբերի 14 , ժամը՝ 18:00 Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակ
Ճամփորդության համակարգողներ՝ Անի Ենգոյան, Սոնա Սարգսյան, տեխնոլոգ ՝ Նարեկ Հակոբյան
Մասնակիցներ՝ 5․րդ- դաս.սովորողներ
Մեկնումը՝ հոկտեմբերի 12 , ժամը 09:30, Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից, Երևան – Արտաշատ – Երասխ – Զանգակատուն – Արենի – Գետափ — Շատին – Եղեգիս – Հերմոն — Արատես երթուղով
Վերադարձը՝հոկտեմբերի 14  , ժամը 18:00, Արատես-Հերմոն-Եղեգիս-Շատին-Գետափ-Արենի-Զանգակատուն-Վեդի- Արտաշատ- Երևան

Եղանակի տեսություն՝ mes.am-ի
Երթուղին ՝ Այստեղ

Читать далее «Ճամփորդություն դեպի ՝ Արատես» →

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
«Հայրենագետ-հայագետներ» ակումբ
Արևմտյան դպրոց, 4-5-րդ դասարանի սովորողներ
Համակարգումը՝ Անի Ենգոյան

Անցկացման օրեր՝ երեքշաբթի, հինգշաբթի

Սովորողն իր ընտրությամբ բաղադրիչը շաբաթական 4 ժամ իրականացնում է մաթեմատիկոսի,
հայրենագետի, մարզիկի, բուսաբան-կենդանաբանի, պարտիզպան-այգեգործի, դիզայների,
քանդակագործի, մետաղի-քարի գեղարվեստական մշակման, թատերական, ինժեներատեխնիկական
ստեղծագործության, կինո-ֆոտո, երաժշտական (սոլֆեջիո, երաժշտական կոմպոզիցիա)
գործունեություն։

Գործունեությունը կազմակերպվում է 12-22 հոգիանոց խմբերով: 

Читать далее «Հայրենագիտություն ընտրությամբ գործունեություն» →

Մասնակիցներ ՝ Արևմտյան դպրոցի 4-5-րդ դասարանի սովորողներ

Ժամանակահատվածը՝ սեպտեմբերի 2-6

Մասնակիցներ՝ 4-5-րդ դաս․ սովորողներ

Ուսումնա-հայրենագիտական նախագիծ ՝

 Ուսումնասիրում ենք Արևմտյան դպրոցի հարակից տարածքի պուրակները և հաշվում թ՞ե քանիսն են։

Նախագծի նպատակ և խնդիրը՝ 

• Քայլք, զբոսանք
• Ֆոտոնկարահանում
• Բացահայտում և ուսումնասիրում ենք բ4 թաղամասի պուրակները

Նախագծի ընթացքը ՝ 

Սովորողների հետ կքայլենք  Արևմտյան դպրոցի հարկից տարածքի պուրակներով։ Կբացահայտենք գործող պուրակները, կհաշվնեք թե քանիսն են։Կհամեմատենք  դրանց մաքրությունը, կանաչապատման վիճակը և թե ի՞նչ արձաններ կան։

Արդյունքը՝ կհրապարակվի բլոգում։

Օգոստոսի 26

• 9։00-12։00 — աշխատանք Արևմտյան դպրոցում կաբինետների մաքրություն, դասավորում
• 12։00-12։30 — ընդմիջում
• 12։30-14։00 — Աշխատանք մասնագիտական խմբերով

Օգոստոսի 27

• 9։00-12։00 — աշխատանք Արևմտյան դպրոցում կաբինետների մաքրություն, դասավորում
• 12։00-12։30 — ընդմիջում
• 12։30-14։00 — Աշխատանք մասնագիտական խմբերով

Օգոստոսի 28

• 9։00-12։00 — աշխատանք Արևմտյան դպրոցում կաբինետների մաքրություն, դասավորում
• 12։00-12։30 — ընդմիջում
• 12։30-14։00 — Աշխատանք մասնագիտական խմբերով

Օգոստոսի 29

• 9։00-12։00 — աշխատանք Արևմտյան դպրոցում կաբինետների մաքրություն, դասավորում
• 12։00-12։30 — ընդմիջում
• 12։30-14։00 — Աշխատանք մասնագիտական խմբերով