Այս անգամ մեզ այցելել էին Քոլեջի մի խումբ սովորողներ։ Նրանք ներկայացրին Canva ծրագիրը, խոսեցին այդ ծրագրի առավելությունների մասին։ Ճամբարականների ոգևորությունը անկարագրելի էր։ Չէ որ մենք շա՜տ ենք սիրում սովորել նոր ծրագրեր։
Հանդիպումից հետո մի խումբ ճամբարականներ սկսեցին ոգևորությամբ և ինքնուրույն կիրառել նոր յուրացրած ծրագիրը։
Ոգևորիչ է, երբ նախագիծը դառնում է վարաքիչ: Ուսումանասիրելով ազգային տարազը, ստեղծելով մեր հայրենագիտական խաղը, մեզ միայն մնում էր այցելել ազգային ոգով և կոլորիտով տուն-թանգարանը։ Թանգարան, որտեղ պահվում է նկարչուհու զարդերը, նկարները, տարզները, ազգային կարևոր նշանակություն ունեցող իրեր։
«Իմանալով անցյալը՝ ապրում ես ներկայով՝ կերտելով ապագան»։ — Լուսիկ Ագուլեցի
Տունը, որը թանգարան է դարձել։ Այստեղ ամենբան ազգային ոգով է և կոլորիտով։ Թանգարանում ներկայացված է ինչ ստեղծել և հավաքել է Լուսիկ Ագուլեցին։ Ցուցադրված են Ագուլեցու կտավները, տարազները, արծաթյա իրեր, ստեղծագործ ընտանիքի արվեստի գործերը Թանգարանում պարուրված է ստեղծագործական շունչը, հանդարտությունը․․․․
Ձմեռային մարզական խաղերի մեկնարկը տրվեց։4-րդ ջոկատի ճամփորդությունը եղավ Ի․ Ռոդնինայի անվ․ գեղասահքի դպրոց։ Ճամբարականների մեծ մասը սառույցի վրա առաջին անգամ էր և ոգևորությունը անբացատրելի էր։ Կարծես մեր ճամփորդությունը վերածված լիներ սովորող-սովորեցնող նախագծի, որտեղ մեկ երկու ճամբարական օգնում էին իրենց իսկ ընկերներին սառույցին ճիշտ տիրապետել։ Հրաշալի և աննկարագրելի օր ունեցանք։
Աշխատակարգ՝
Հունվարի 16-20-ի աշխատաժամանակ
Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար- Հունվարի 9-հունվարի 31
Նախագծեր ՝
Հայրենագիտական խաղ Ազգային տարազ
«Հայկական տարազ. մեր հագուստն ու մենք, տարազի պատությունը»
Սովորող-սովորեցնող նախագիծ. Canva ծրագիր
Ճամփորդություններ ՝
Ճամփորդություն. Հրաշագործ ճամպրուկը
Գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոցում
Լուսիկ Ագուլեցու տուն-թանգարան
Լուսիկ Ագուլեցու տուն-թանգարանում 14-րդ ջոկատի հետ
Սեմինար՝
Անի Ենգոյան 