Рубрика: Ճամփորդություններ

Ձմեռային մարզական խաղեր. ճամփորդական նախագիծ

Վայր՝ Երևանի գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոց
Օր՝ Հունվարի 24
Ժամ՝ 11։30-13։30
Նպատակը՝ Սովորողների մոտ գեղասահքի հմտությունների ձեռքբերում, զարգացում, մարզական ձմեռային խաղեր
Երթուղի՝ Բախշյան այգուց- Բաբաջանյան պողոտայից Իսակովի պողոտա գեղասահքի դպրոց-Բաբաջանյան պողոտա-Բախշյան այգի
Պատասխանատուներ՝ԱՆի Ենգոյան, Սեդա Թևանյան, մարզիկ ՝ Մադլեն Թերզյան
Գումար՝ 1500 դր մեկ անձը
Երթուղու գումար՝5000 դր
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 15-րդ ջոկատ
Հագուստ՝ ուսապարկ, ձեռնոց, գլխարկ, փոխնորդ հագուստ՝ տաբատ, գուլպաներ, սրբիչ
Անհրաժեշտ սնունդ՝ օրապահիկ բրդուճներ, ջուր, տաք ըմպելիք
Բուժարկղիկը՝ դպրոցի բուժսենյակից, անհատական բուժարկղիկ
Մեքենա ՝Mercedes Sprinter, 79GH799, նստատեղ՝20

Վարորդ՝ Գագիկ Հակոբյան ,094753602

Մասնակիցներ՝

Рубрика: Ճամփորդություններ

Լուսիկ Ագուլեցու տուն-թանգարան

Ճամփորդության վայր՝ Էրեբունի վարչական շրջան․ հասցե ՝ Մուրացանի 79 փողոց

Ճամփորդության համակարգող դասավանդողներ՝ Անի Ենգոյան, Սեդա Թևանյան

Ճամփորդության մասնակիցներ՝  Արևմտյան դպրոցի 15-րդ ջոկատի մասնակիցներ

Օր՝ հունվարի 18, մեկնում 11։30

Վերադարձ ՝ 13։35

Մեկնման կետ՝ Բախշյանի այգի

Նպատակը՝ Ճանաչողական այց, ծանոթացում հայկական տարազներին, արծաթյա իրերին և կտավներին։

Ընթացքը` Ազգագրական ստուգատեսի ընթացքում ճամբարականների հետ  ուսումնասիրել ենք ազգային հագուստը՝ տարազը, որպեզ ազգային մշակույթի կարևորագույն բաղադրիչ, տարր։ Մինչև ճամփորդությունը կհանդիպենք «Տերյան Մշակութային տնօրենի» հետ, կխոսենք տարազի պատմության, տարրերի մասին ։

Սովորողները տեղեկություն են գտնում և ուսումնասիրում թանգարանի մասին, հետաքրքիր տեղեկություններ հավաքում համացանցից և տեղադրում բլոգում։

Սովորողների կատարած որոնողական աշխատանք

Եղանակը՝ ըստ mes.am-ի

Երթուղի՝Բախշյան այգի-Բաբաջանյան փողոց-Իսակովի պողոտա-Գարեգին Նժդեհի հրապարակ- Ռոստովյան փողոց- Մուրացան

Երթուղու քարտեզ

Վերադարձ՝ նույն երթուղով

Մեքենա ՝ Mercedes Sprinter, 79GH799, նստատեղ՝20

Վարորդ ՝ Գագիկ Հակոբյան ,094753602

Նախահաշիվ՝
երթուղի-8․000 դրամ

մուտքավճար- 500 դրամ

գիդի ծառայություն- 2000 դրամ

յուր սովորող-1500 դրամ

Մասնակիցներ՝

1. Աննա Վելիցյան

2. Ալիսա Խուդոյան

3. Եվա Գասպարյան

4. Նարե Սարգսյան

5. Մարիա Ստեփանյան

6. Ալեն Սիմոնյան

7. Հրանտ Ազարումյան

8. Էլինա Դաշյան

9. Արայիկ Գասպարյան

10. Գոհար Թալանչյան

11. Արինա Իսախանյան

12. Ռաֆայել Դանիելյան

13. Աշոտ Բարսեղյան

14. Արամ Գաբրիելյան

15. Էմիլի Հովհանիսյան

16. Նատալի Կարապետյան

17. Արգիշտի Խաչատրյան

18. Նելսոն Խաչատրյան

19. Տաիսիա Առաքելյան

20. Աշոտ Գրիգորյա

Рубрика: Ճամփորդություններ

Ձմեռային մարզական խաղեր

Ճամփորդության վայր՝ Կոտայքի մարզ, Սևաբերդ գյուղ
Ճամփորդության համակարգող դասավանդողներ՝ Անի Ենգոյան, Սեդա Թևանյան
Մարզիկ՝ 
Ժամկետ՝ հունվարի
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի ճամբարականներ
Նպատակը՝ Ձմեռային մարզական խաղեր, ձմեռային սպորտ, դահուկավազք, սահնակ, ձմեռային հավեսի արտագնա ճամբարը
Ընթացք՝ Սովորողների հետ մարզական գույքի ճշտում, օգտագործման և անվտանգության կանոնների ծանոթացում, հարմար սահելու վայրերի ճշտում,, թիմերի բաժանում և ձմեռային վայելք
Խնդիրներ՝ Ձմեռային մարզական գույքից, հանդերձանքից օգտվելու հմտությունների զարգացում, հաղթահարել վախը՝ սահելու, թիմային աշխատանքի ձևավորում, ընկերոջը օգնելու կարողություն

Երթուղի՝ Բախշյանի այգի-Իսակովի պողոտա-Գրիգոր Լուսավորիչ փողոց- Մյասնիկյան պողոտա-Ավան-Աբովյան ք․-Ակունք-Զառ գյուղ-Սևաբերդ
վերդարաձը՝ նույն երթուղով
Ծախսվող ժամանակը մեքենայով՝ Երևանից-Սևաբերդ 1ժամ․ 8ր
Ձմեռային մարզական խաղերին հատկացվող ժամանակը՝ 2 ժամ
վերադարձը 13։00
Վարորդ՝
Եղանակի տեսությունը՝ ըստ mes. am-ի

Ճամբարականին անհրաժեշտ իրեր՝
ուսապարկ
տաք հագուստ/փոխնորդ տաբատ, գուլպա/
ձեռնոց, շարֆ
սահնակ, ձնագնդի սարքելու մկրատ, դահուկ
բրդուճներ, թերմոսով թեյ
ախտահանիչ միջոց
թաց և չոր անձեռոցիկներ
անհատական դեղատուփիկ/սանտավիկ, պերեկիս, բամբակ, անհատական ալերգիայի բժշկի ցուցումով հաբ/

Մարզական գույքը վերցնելու ենք Արևմտյան դպրոցից՝
սահնակ, դահուկ, սահելու մարզական փուչիկներ

Մասնակիցներ՝

Рубрика: Ճամփորդություններ

Մ.Սեբաստացու օրեր. Ալ.Սպենդիարյանի 151 -ամյակին այց Սպենդիարյանի տուն թանգարան

Մ.Սեբաստացու օրեր շրջանակում , Ալ. Սպենդիարյանի 150 -ամյակին այց Սպենդիարյանի տուն -թանգարան

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 4․2 դասարանի սովորողներ (առավելագույնը 20)

Պատասխանատուներ՝ Աչեր Բաստաջյան, Անի Ենգոյան

Վայրը՝ Ալ. Սպենդիարյանի տուն — թանգարան

Ժամկետը՝ Նոյեմբեր 16

Կրթական ծրագրեր՝

Ալ. Սպենդիարյան -կրթական ծրագրերDOWNLOAD

Նպատակը՝ 

  • մոտ լինել  հայկական  մշակույթին, երգարվեստին
  • ճանաչել հայ երաժշտության մեծերին
  • ծանոթանալ կոմպոզիտոր Ալ. Սպենդիարյանի կյանքի ուղուն
  • բացահայտել Ալ.Սպենդիարյանի երաժշտական առանձնահատկությունները

Մասնակիցների նախնական կարողություններ ու հմտություններ՝

  • ծանոթ լինել Ալ. Սպենդիարյանի կյանքին, գործունեությանը:
  • Տեղեկություններ հավաքել տեղադրել բլոգերում:
  • Լսել ,ապա առանձնացնել և բլոգում տեղադրել Սպենդիարյանի սիրված և նախընտրած ստեղծագործությունները:
  • Դիտել «Հրաշագործ երաժիշտը»/Սպենդիարյան/ ֆիլմը:

Արդյունքում՝ օրվա մասին պատմող տեսանյութեր, ռադիոնյութեր, նկարաշարեր, տեքստային պատումներ սովորողների բլոգերում:

Մասնակիցներ ՝

Рубрика: Ճամփորդություններ

Հայրենագիտության արտագնա պարապմունքը Մատենադարանում

Նպատակը՝ Հայրենագիտության արտագնա պարապմունք: Ճանաչողական այց, ամփոփում ենք «Մեսրոպ Մաշտոցը և հայ գրերի գյուտը» թեման, որը մինչև ճամփորդությունը ուսումնասիրել ենք, հետազոտել: Տեսնել ամենամեծ մագաղաթյա գիրքը և լսել որդան կարմիրի պատրաստման մասին այլ տեղեկություններ, ուսումնասիրել մագաղաթյա մատյանները, Մատենադարանում պահվող այլ ձեռագիր ու պատմական հետաքրքիր մատյաններ:

Համակարգող՝ Անի Ենգոյան
Օգնական՝

Մասնակիցներ՝    Արևմտյան դպրոցի 4.1 դասարանի սովորողներ,

Օր՝  նոյեմբերի 22

Արևմտյան դպրոցի 4․2 դասարանի սովորողներ, օր՝ նոյեմբերի 15


Ճամփորդության տևողությունը՝ 10:30-14:00
Ճամփորդության երթուղին՝  Բաբաջանյան փողոց, Բախշյանի այգի- Իսակովի Պողոտա-Գրիգոր Լուսավորիչ Փողոց-Հաղթանակի կամուրջ-Մաշտոցի Պողոտա
Մինչ ճամփորդության մեկնելը, սովորողները ուսումնասիրել, որոնել, տեղեկացել են Մատենադարանի, Մեսրոպ Մաշտոցի, հայ գրերի գյուտի, մագաղաթի և որդան կարմիրի մասին: Միասին քննարկել ենք թեմաները հայրենագիտության պարապմունքների ժամանակ:

Որոնողական աշխատանքներ՝ 

Արդյունք՝ Կտեսնենք իրական մագաղաթյան մատենագրության նմուշներ, հայ մշակութային կարևոր արժեք ներկայացնող պատմական իրեր, կծանոթանանք Մատենադարանի՝ որպես եզակի կառույց, ճարտարապետությանը։ Կսովորենք թանգարաններ այցելելու մշակույթը։
 Ճամփորդությունից հետո պատումների և ռադիոնյութերի տեսքով ամփոփում կունենանք սովորողների բլոգներում:

Մասնակիցներ՝

Рубрика: Ճամփորդություններ

Զար Զընգը կրթական ծրագիր Կոմիտասի թանգարան -ինստիտուտում

4.2 դասարանի սովորողների հետ այցելեցինք Կոմիտասի թանգարան ինստիտուտ: Սովորողները մասնակցեցին Զար Զընգը կրթական նախագծին: Սովորեցին , բացահայտեցին հայկական ազգային երաժշտական գործիքները, այնուհետև դասարանը վերածվեց մի մեծ նվագախումբ-երգչախմբի, միասին երգեցինք Կոմիտասի Զար Զընգը, Կաքավիկ, Լորիկ երգերը:

Ամփոփումներ ՝

Ցողիկ Աբրահամյան

Հրանտ Ազարումյան

Ադրիանա Գալստյան

Հայկ Գրիգորյան

Էլինա Դաշյան

Սուրեն Իվանյան

Նատալի Կարապետյան

Ալիս Հովհաննիսյան

Էմիլիա Պապայան

Տաիսիա Առաքելյան

Արփի Ալվանդյան

Рубрика: Ճամփորդություններ

Կոմիտասյան օրերի շրջանակում ուսումնական այց Կոմիատասի թանգարան-ինտիտուտ

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 4.2 դասարանի սովորողներ (առավելագույնը 25)

Պատասխանատուներ՝ Աչեր Բաստաջյան, Անի Ենգոյան

Վայրը՝ Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ

Ժամկետը՝ հոկտեմբեր 7 9:30-12:30

Ծրագիր՝   «Սարյան և Կոմիտաս»․ կրթական ծրագիր, որը իրականացվում է Սարյանի տուն -թանգարանի համագործակցությամբ

Նպատակը՝ Կոմիտասյան օրեր նախագծի շրջանակներում սովորողը առավել մանրամասն կծանոթանա Կոմիտասի կյանքին և ստեղծագործական գործունեությանը, կբացահայտի Կոմիտասյան երաժշտության առանձնահատկությունները ։

Նախապատրաստական աշխատանքներ՝

Սովորողները համացանցից և գրքերից տեղեկատվություն կհավաքեն Կոմիտասի մասին, կծանոթանան ստեղծագործություններին առավել մանրամասն։ Դասերի և երկարացված օրվա ընթացքում կուսումնասիրեն Կոմիտասի ստեղծագործական կյանքը ֆիլմերի, ուսումնական նյութերի միջոցով։

Ընթացքը՝

  • Ծրագիրն իրականացվում է Կոմիտասի թանգարան ինստիտուտի և Մարտիրոս Սարյանի տուն — թանգարանի համագործակցությամբ: Ծրագրի շրջանակներում կներկայացվեն Սարյանի և Կոմիտասի ՝ազգային արվեստ ստեղծելու ընդհանուր սկզբունքները, կցուցադրվեն նկարչի այն գործերը, որոնք նա ստեղծել է կոմիտասյան հնչյունների ներքո: Ապա մասնակիցները ևս կլսեն կոմիտասյան այդ գործերը և զուգահեռաբար կնկարեն:
  • Կերգենք Կոմիտասյան երգեր
  • Բակում կանենք ֆլեշմոբ

Արդյունք՝ Երեխաները իրենց ուսումնասիրած աշխատանքի հիման վրա ձեռք կբերեն առավել արմատական գիտելիքներ Կոմիտասի մասին, այլընտրանքային տեղեկատվությունը և կրթական ծրագրի գործընթացը կօգնի ավելի վառ հիշել ստացած ինֆորմացիան։ 

Արդյունքում՝ օրվա մասին պատմող տեսանյութեր, ռադիոնյութեր, նկարաշարեր, տեքստային պատումներ սովորողների բլոգերում:

Ճամփորդության ծախսեր՝ճանապարհածախս, տոմսի արժեք՝ 1500 դրամ:

Մասնակիցներ՝

Рубрика: Հայրենագիտություն, Ճամփորդություններ

Բարձունքի հաղթահարում, քայլարշավ Ամբերդում, Քարի լճում

Վայր՝  Արգածոտնի մարզ,  Ամբերդ, Քարի լիճ, Քարի լճի դիմացի բլուր
Համակարգողներ՝ Անի Ենգոյան, Սոնա Սարգսյան
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 4.1 դասարանի սովորողներ
Նպատակը՝ Ծանոթացում Ամբերդ ամրոցին, կառուցման պատմության, աշխարհագրական դիրքին: Քարի  լիճ, տարածքի հետազոտություն, էկո  ակցիա՝ մաքրում ենք Քարե լճի հարակից աղտոտված տարածքը: «Հայաստանի մարզերը»և «Ճանաչենք այցելելով», «Հայոց բերդերը» հայրենագիտական նախագծերի իրականացում, մասրահավաք-ալոճահավաք, Կոմիտաս վարդապետի ծնունդը նշանավորենք անտիվիրուս տարածելով Հայաստանով:
Արդյունք՝ հայրենաճանաչություն, ՀՀ մարզերի ճանաչում, բերդերի ուսումնասիրություն, մառանի համար մասուրի և ալոճի բերքի ամբարում, Կոմիտասյան երգերի կատարում Վահրամաշեն եկեղեցում: Պատումաշարը և տեսաֆիլմը՝ բլոգներում:

Այցելվող վայրեր՝

Մեկնում՝  սեպտեբերի , ժամը՝ 09:00, Յուրի Բախշյանի անվան այգուց

 Վերադարձը՝ 16։30 Երթուղիների կայանատեղի
Ճանապարհի նկարագրություն՝ Բաբաջանյան փողոց-Քասախ-Պռոշյան-Աշտարակ-Կարբի-Ագարակ-Բյուրական-Ամբերդ-Քարի լիճ-Արագած լեռան փեշեր
Վարորդ՝ 
Մեքենայի մակնիշ՝
Վարորդին վճարվող գումար՝ 

Անհրաժեշտ իրեր՝

  • ուսապարկ
  • ամուր կոշիկներ՝ չսահող
  • անհատական ջրով շիշ
  • օրապահիկ՝ բրդուճներ
  • թաց և չոր անձեռոցիկներ
  • ախտահանիչ միջոցներ
  • անձրապաշտպան  տաք բաճկոն
  • հեռադիտակ
  • աղբի տոպրակներ
  • գնդակ, բատմիտոն, պարան…

Մասնակիցներ՝

Рубрика: Ճամփորդապատում, Ճամփորդություններ

Գիտելիքի օրը ՝ բարձունքում

Սեպտեմբերի մեկին՝ գիտելիքի օրը նշեցինք Կոտայքի մարզում։ Երգելով բարձրացանք Թեղենյանց վանքը։

Վանքի տարածքի ստեցինք,նախաճաշեցինք, այնուհետև շարունակեցինք մեր ճանապարհը։

Օրը հրաշալի էր,իսկական նվեր էր յուրաքանչյուրիս՝ գիտելիքի օրվա ամենասիրուն նվերը…

Լուսաբանում են սովորողները

4․1 դասարան

4․2 դասարան

Рубрика: Ճամփորդություններ

Հյուրընկալ Արատեսում

Քանի որ իմ ճամփորդ տղաները երկար քնել չեն սիրում, վաղ արթնացանք և սկսեցինք մի լավ մարզվել, մինչ աղջիկները քնած էին։

Դե իսկ հետո բոլորով սկեցինք միջավայրի խնամք կատարել, մենք գիտենք թե ինչ կարևոր է մաքուր պահել մեր շրջապատը։

Մի լավ աշխատելուց հետո, մեզ մնում էր հանգաստանալ։ Արագ զգեստափոխվեցինք և շտապեցինք գետում լողալու։

Մեր հավես օրը եզրափակեցինք խարույկի շուրջ։

Рубрика: Без рубрики, Ճամփորդապատում, Ճամփորդություններ

Դեպի դրախտավայր Արատես

Հայաստանը իր խորությամբ է երկիր։ Հայաստանը մանրամասն սիրելու հայրենիք է և այդպես մանրամասն սիրելու դեպքում մեկ չէ ՝ տասը կյանքը էլ չես սպառի։ Վանո Սիրադեղյան

Հայաստանը պետք է զգալ, սիրել և ճանաչել։ Իմ արդեն 4-րդ դասարանի ճամփորդների հետ սկսել ենք բացահայտել Հայսատանը։ Ես, որպես հայրենագետ ամեն բան անելու եմ, որ ճամփորդները ճանաչեն և սիրեն իրենց հայրենիքը։ Քանի որ հայրենասիրությունը սկսվում է հայրենաճանաչությամբ։ Հայրենիքը սիրելու համար պետք է շատ ճամփորդել։

Շատ երկար էին սպասել եռօրյա ճամփորդությանը։ Մեր ճամփորդական սկիզբը եղավ Արատեսը։ Ամեն անգամ լինելով Արատեսում, կարծես նորովի եմ բացահայտում այն։ Իսկապես անվանը համահունչ է «արի ու տես»։ Վաղ առավոտյան ճանապարհ ընկանք Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից։ Ժամերգությունից հետո, բարձ տրամադրությամբ, մի քիչ հուզված (Երևանից լինելու էին հեռու) երգով, պարով ճամփա ընկանք դեպի դրախտավայր Արատես։

Առաջին կանգառը եղավ Արփայի հովտում։ Ճամփորդներիս հետ խոսեցինք Արփա գետի կարևորության մասին։ Արփա գետը, շատ կարևոր դեր ունի Սևանա լիճ մատակարարելու գործում։ Մեր Սևանա լճի մակարդակը տարիներ շարունակ իջել է, մեր Արփա գետն էլ բավականին ջրի պաշար ունի և մարդիկ, որոշում են գետի հունը փոխել։ Կառուցում են Կեչուտի ջրամբարը, որի օգնությամբ ջուրը թափվում է Սևանա լիճ։

Շարունակելով ճանապարհը եղանք Զորաց եկեղեցում։ Եղեգիսը եղել է Սյունյաց աշխարհի նշանավոր միջնադարյան բնակավայրերից մեկը։ Հուշարձանի հազվագյուտ ձևը թելադրում է, որ այն նախատեսված է եղել զորքի աղոթքների համար: Զորքը կանգնում էր եկեղեցու դիմաց, դրսում: Այստեղից էլ դրան տրվել է «Զորաց տաճար» անվանումը»:

Եվ ահա հասնաք հյուրընկալ Արատես։

Այնքան լավ ժամանկ էինք գնացել։ Մասնակցեցինք Մեղրաքամի ծեսին։ Ընկեր Աչերի հետ մեղվա և մեղրա գովք իրականացրեցինք ։ Շնորհակալ ենք ընկեր Արմինեին, որ քաղցրացրեց մեր օրը։