Рубрика: Без рубрики, Հաշվետվություն

Առաջին շրջանի ամփոփում, հայրենագիտություն

Հայրենագիտություն 4․1՝ 2022-2023

Հայրենագիտություն 4․2՝ 2022-2023

Սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Նոյեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Рубрика: Без рубрики, Հայրենագիտություն

Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար.

Ազգային խաղեր

Հայկական ազգային հագուստ Տարազ

Ազգային խոհանոց

Ազգային խաղեր, սովորեցնող -սովորող նախագծով 6 տարեկաններին հյուր

Ճամփորդություններ՝

Ձմեռային մարզական խաղեր Սևաբերդում

Ճամփորդություն դեպի Իրինա Ռոդնինայի գեղասահքի դպրոց

Լուսիկ Ագուլեցու տուն- թանգարան

Рубрика: Без рубрики, Ճամփորդապատում

Մատենադարանում

Մատենադարան այցելեց Արևմտյան դպրոցի 4.2 դասարանը։ Նախապես պատրաստվել էին թանգարան այցելությանը որոնողական աշխատանքները ՝ այստեղ։

Մատենադարանը աշխարհի հնագույն և հարուստ ձեռագրատներից է։ Այստեղ պահպանվում են շուրջ 23000 ձեռագրեր, հմայիլներ, պատառիկներ և 300 000 արխիվային փաստաթուղթ, որոնք ընդգրկում են հայ հին և միջնադարյան գիտության ու մշակույթի գրեթե բոլոր բնագավառները:

Սովորողները շատ հետաքրքրված էին, հեռացանք բազում նոր գիտելիքներով:

Рубрика: Без рубрики

Դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Աշխատակարգ՝

28.11-02.12.2022 աշխատակարգ

05-09.12.2022 աշխատակարգ

Ճամփորդություն

Մատենադարան-4.2 դասարան

Հենրիկ Մալյանի անվան թատրոն-1.2 դասարանի հետ-22.12

Նախագծեր

Ձիավարություն

Ամանորյա զարդարանք

Խմբագրման փուլում է

Рубрика: Без рубрики, Հայրենագիտություն, Հաշվետվություն

Հայրենագիտության առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում 

Մասնակիցներ` 4-րդ դասարանցիներ

Ժամանակահատվածը` դեկտեմբերի 12֊20

Նպատակը` առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում

4․1 դասարան

  1. Աբելյան Էրիկ
  2. Ալավերդյան Միա
  3. Անտոնյան Նռանե
  4. Ավագյան Ալեքսան
  5. Բաբաջանյան Սամվել
  6. Բադեյան Ավետ
  7. Բլեյան Էդուարդ
  8. Գրիգորյան Ռուբեն
  9. Խանամիրյան Լեո
  10. Խաչատրյան Գագիկ
  11. Կարապետյան Ստեֆանի
  12. Հակոբյան Շուշան
  13. Հարոյան Լևոն
  14. Հարությունյան Վիկտորյա
  15. Հովհաննիսյան Վաչե
  16. Մկրտչյան Հասմիկ
  17. Մկրտչյան Հարություն
  18. Պարսամյան Սոֆիյա
  19. Սահրադյան Նատալի
  20. Սարգսյան Նարեկ
  21. Վարդանյան Սարգիս
  22. Տոնոյան Արամ
  23. Տոնոյան Դավիթ
  24. Տումանեան Վանէ
  25. Օսիպյան Արեգ
  26. Քեշիշյան Միքայել

4․2 դասարան

  1. Աբրահամյան Ցողիկ
  2. Ազարումյան Հրանտ
  3. Ավետիսյան Արմեն
  4. Գաբրիելյան Արամ
  5. Գալստյան Ադրիանա
  6. Արշակյան Սայեն
  7. Գասպարյան Արայիկ
  8. Գյուլնազարյան Դավիթ
  9. Գրիգորյան Հայկ
  10. Դանիելյան Ռաֆայել
  11. Դաշյան Էլինա
  12. Թադևոսյան Գագիկ
  13. Սուրեն Իվանյան
  14. Խաչատրյան Արեգ
  15. Խաչատրյան Արման
  16. Կարապետյան Ալբերտ
  17. Կարապետյան Նատալի
  18. Հարությունյան Ալեքս
  19. Հարությունյան Ավետիս
  20. Հովհաննիսյան Ալիս- Նազենի
  21. Հովհաննիսյան Էմիլի
  22. Մկրտչյան Միքայել
  23. Մուրադյան Վարդ
  24. Յուզբաշյան Արև
  25. Պապայան Էմիլիա
  26. Սիմոնյան Ալեն
  27. Ալվանդյան Արփի
  28. Առաքելյան Տաիսիա
Рубрика: Без рубрики, Հայրենագիտություն

Դիցաբանություն

Screen-Shot-2013-06-16-at-4.26.17-PM

 Հնում, մարդիկ չկարողանալով բացատրել բնության երևույթները, օրինակ՝ կայծակը, անձրևը, երկրաշարժը, սկսել են դրանք մարմնավորել, վերագրել աստվածությունների, յուրաքանչյուր տարերքի համար մի աստված են ունեցել: Աստվածները գերբնական հատկություններով օժտված, հույզեր, ապրումներ, մտածողություն ունեցող, կատարյալ և մարդակերպ էակներ են, որոնցից յուրաքանչյուրը խորհրդանշում է բնության ու հասարակության առանձին երևույթներ: 

 Կառուցվել են տաճարներ, կանգնեցվել նրանց արձանները, մատուցվել զոհեր, կազմակերպվել հատուկ տոնախմբություններ:

Հեթանոս հայերն աստվածներին նվիրել են հատուկ տոներ, նրանց համար կառուցել տաճարներ, զոհաբերել կենդանիներ: Հայկական դիցարանում, բացի անձնավորված մարդակերպ աստվածներից, հիշատակվում են զանազան մտացածին էակներ, հրեշներ (վիշապներ) և չար ու բարի ոգիներ (Արալեզ, Հավերժահարս, Քաջք,  և այլն):

Դիցաբանություն են նաև «Տիգրան և Աժդահակ», «Արտաշես և Արտավազդ» հայկական առասպելները, «Սասնա ծռեր» էպոսը և այլն:

Առասպելը չափազանցված զրույց է. և՜ պատմողը, և՜ ունկնդիրն այն ընկալում են որպես արժանահավատ-իրական պատմություն և փոխանցում բանավոր: 

Առասպելներում արտացոլված են բարու և չարի, հերոսության և վախկոտության, արդարության և անհավատարմության մասին մարդկանց պատկերացումները: 

«Առասպել» արտահայտությունը առօրյայում օգտագործվում է անհավանական, մտացածին իմաստով:

Հարցեր և առաջադրանքներ/պատասխանել գրավոր/

  1. Ի՞նչ հասկացանք դիցաբանությունից, ի՞նչ է առասպելը, իրակա՞ն է, թե՝ հորինովի
  2. Ո՞վքեր էին առասպելի հերոսները
  3. Ի՞նչ հայկական առասպելներ ու առասպելական հերոսներ գիտենք/նշել անուններ միայն,/
  4. Գիտե՞նք որևէ առասպել, որը կարող ենք ներկայացնել/բանավոր/
  5. Ի՞նչ հեթանոսական տաճար/ներ/ գիտեք Հայաստանում:
Рубрика: Без рубрики

Որոնողական աշխատանք 4․2 դասարան

Մատենադարան

 

Որդան կարմիր

 

Մագաղաթ

 

Մեսրոպ Մասշտոցի մասին

Рубрика: Без рубрики

Որոնողական աշխատանք

Մատենադարան

Մագաղաթ

Մեսրոպ Մաշտոցի մասին

Մեսրոպ Մաշտոցի անունը կրող վայրեր

Որդան Կարմիր

Рубрика: Без рубрики, Հաշվետվություն

Նոյեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Աշխատակարգ ՝

Հոկտեմբերի 31-նոյեմբերի 4-ի աշխատակարգ

07-11․11․2022 աշխատակարգ

14-18.11.2022 աշխատակարգ

21-25.11.2022 աշխատակարգ

Նախագծեր ՝

Արատեսյան ընկույզներ

«Թթուդրիկ» ի — հավես ծեսը մեր ճամբարում

Ազգային խաղեր

Որդան կարմիր

Մագաղաթ

Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծ

Ռադիո ՝

Իմ Սեբաստացի ուսուցիչը

Ճամփորդություններ ՝

Ճամփորդություն դեպի Դաշտադեմ

Ճամփորդություն. Մատենադարան— 4․3 դասարան

Քայլարշավ Հրազդանի կիրճում

Մարզա-հայրենագիտական ճամփորդություն դեպի Թալին

Մատենադարան-4․1 դասարան

Փոխարինում ՝

Դասվար Քրիստինե Հովսեփյանին- նոյեմբեր 7

Рубрика: Без рубрики

Որդան կարմիր

DSC03933cop copygayane Karagyan
UmjdUSjHwNScb9MobdGKMBe6JA

Մաշտոցի անվան Մատենադարանում պահվող ձեռագիր մատյանների էջերին վառ կարմիր գույնի շատ գեղեցիկ ման­րանկարներ կան: Դրանց գույներն այնքան պայծառ են, որ թվում է, թե նկարվել են բոլորովին վերջերս, այլ ոչ թե դարեր առաջ: Այդ նկարների համար օգտագործված ներկը ստացել են փոքրիկ միջատից, որը հայտնի է հայկական որդան կարմիր անունով: Այն տարածված է եղել Արարատյան դաշտում:

Հայկական որդան կարմիրը համարվել է աշխարհի ամե­նագեղեցիկ ներկերից մեկը: Այն կոչվել է «արքայական ծիրանի», քանի որ դրանով էին ներկում արքայական հանդերձները: Այս ներկով է դրվել «կարմիր թանաքով» ստորագրությունը, որն արքաների և կաթողիկոսների մենաշնորհն էր:Նրանից պատրաստում էին նաև հակաբորբոքային և ջերմիջեցնող դեղամիջոցներ:

Որդան կարմիրի ներկատներ են եղել Արտաշատ ու Դվին քաղաքներում: 13-րդ դարից սկսած որդան կարմիր ներկի արդյունահանումը նվազում է, ապա՝ դադարում: Հետագայում միջատից ներկ ստանալու եղանակները մոռացվում են: Այժմ փորձեր են արվում վերականգնելու դրանք: Գաղտնիքը, սակայն, դեռևս լրիվ վերծանված չէ:Որդան կարմիրը պահպանվում է [1] արգելոցում՝ Արազափ գյուղի մոտ, սակայն արգելոցը չի ապահովում միջատի լիարժեք պահպանությունը։

Այս միջատի արուն և էգը միմյանցից զգալիորեն տարբերվում են: Արուն ավելի նման է չափերով մեծ մոծակի, իսկ էգը՝ թրթուռի:

Դիտել ՝ տեսանյութը։

Рубрика: Без рубрики, Աշխատակարգ

07-11․11․2022 աշխատակարգ

Երկուշաբթի

13:35 -14։20 Հանգիստ.ընդմիջում

14։20-14։40Ճաշ

15։00- 16։10 <<Արևորդի>> միջազգային բնապահպանական փառատոն՝ Կրկին երազել

16։10 — 16։30 Դասասենյակի մաքրում և օդափոխում

16։30-17։00 Տուն ճանապարհում

Читать далее «07-11․11․2022 աշխատակարգ»