Մայիսի 13-17
- Ավարտին եք հասցնում հաշվետվությունները
- Երկուշաբթի պատասխանելու եք «Սասունցի Դավիթ» 3-րդ ճյուղ և Սասնա Ծռեր. Փոքր Մհերի և Ագռավաքարի մասին ճյուղերը։
- Փորձե՛ք նկարագրել Սանասարին։
- Ո՞ւմ հետ ամուսնացավ Դեղձուն -Ծամը։
- Ի՞նչ պայման կապեցին Մըսրա Մելիքը և Առյուծ Մհերը։
- Ո՞րն է Առյուծ Մհերի և Արմաղանի մահվան պատճառը։
- Կուզեի՞ք նմանվել Սասունցի Դավիթին, ինչո՞ւ։
- Ուրվական դարձող Երևան
- Հայոց պետականության վերածնունդը
Հայրենագիտության երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում
Մայիսի 6-10
- Սիրելիներս կարգի եք բերում բլոգները, գրելու ենք հաշվետվություն։
- Երկուշաբթի պատասխանում եք «Սասնա Ծռեր» էպոսը։
- Սասնա Ծռեր. Մեծ Մհեր, «Սասունցի Դավիթ» 3-րդ ճյուղ
- Ուրվական դարձող Երևան
Ապրիլի 22-26
- Երկուշաբթի օրը ներկայացնելու եք խմբային աշխատանքը։
- Բլոգում ավարտին հասցնել առաջադրանքները։
- Սկսում ենք ուսումնասիրել «Սասնա Ծռեր» էպոսը։
Ապրիլի 15-19
- Երկուշաբթի օրը ներկայացնելու եք խմբային աշխատանքը։
- Ի՞նչ է ամրոցը, բերդը, —սովորել, պատրաստվել քննարկման
-
1․Ի՞նչ է ամրոցը կամ բերդը։
2․ Նկարագրել ինչպիսի՞ տեսք ունի ամրոցը։
3․ Թվարկե՜լ հայկական ամրոցները։
4․ Նկարագրե՜լ հայկական եկեղեցիները ու վանքերը։
5․ Ներկայացնել, ըստ ցանկության որևէ հայկական եկեղեցու վերաբերյալ տեղեկություններ։
Ապրիլի 1-5
- Ամփոփում ենք «Ուսումնական գարուն» նախագիծը
- Պատմի՛ր Սուրբ Հարության տոնի ձեր ընտանեկան ավանդույթի մասին այն շարադրել բլոգում, կցել օրվանից նկարներ, գրել՝ ձեզ համար ամենասիրելի պահը այդ տոնի ընթացքում:
- Կրկնում եք ՝ Արմավիրի մարզը, տեղեկություններ եք գտնում Սուրբ Հռիփսիմե, Մայր աթոռ սուրբ Էջմիածին եկեղեցիների մասին
Մարտի 18-22
- Արմավիրի մարզ, տեղեկություններ եք գտնում Սուրբ Հռիփսիմե, Մայր աթոռ սուրբ Էջմիածին եկեղեցիների մասին- սովորել
- Ծաղկազարդ.Ծառզարդար—սովորել, պատրաստվել քննարկման
Մարտի 11-15
- 100 ՀԱՅ, ՈՐՈՆՔ ՓՈԽԵՑԻՆ ԱՇԽԱՐՀԸ -ներկայացնում եք ձեր որոնողական աշխատանքը
- Կրկրնում ենք մարզերը-մարզկենտրոնները։ Արմավիրի մարզ։
- Նախագիծ՝ Ճանաչենք այցելելով
Մարտի 4-8
- ՏԵՂԱՆՔՈՒՄ ԿՈՂՄՆՈՐՈՇՄԱՆ ՁԵՎԵՐ
- Սովորում ենք կազմել ճամփորդական նախագիծ։
- 100 ՀԱՅ, ՈՐՈՆՔ ՓՈԽԵՑԻՆ ԱՇԽԱՐՀԸ , որոնողական աշխատանք, այս ցուցակից, կամ ձեր իսկ որոնողական աշխատանքի շնորհիվ գտեք, ընտրեք, առանձնացրեք ձեզ համար մեկ նշանավոր հայի մասին պատմություն, ով աշխարհում թողել է իր հետքը։ Գրեք նրա մասին, նյութեր, նկարներ հրապարակեք։
Փետրվարի 26- Մարտի 1
- Քարտեզ. քարտեզագրում—սովորել, պատրաստվել քննարկման
- ՏԵՂԱՆՔՈՒՄ ԿՈՂՄՆՈՐՈՇՄԱՆ ՁԵՎԵՐ
- Սովորում ենք կազմել ճամփորդական նախագիծ։
Փետրվարի 19- 23
- Սիրելի սովորղներ կարգի եք բերում ձեր բլոգները, լրացնում եք բացթողումները։
- Քարտեզ. քարտեզագրում—սովորել, պատրաստվել քննարկման, բլոգում պատասխանել հարցերին
- ՏԵՂԱՆՔՈՒՄ ԿՈՂՄՆՈՐՈՇՄԱՆ ՁԵՎԵՐ
Փետրվարի 12- 16
- Քննարկվող նյութ-ընթերցել, ծանոթանալ, պատասխանել հարցերին- Տեառնընդառաջ: Համացանցից գտնել տեղեկություն Տեառնընդառաջ տոնի մասին։
Փետրվարի 5- 9
- Սուրբ Սարգիս— սովորել, պատրաստվել քննարկման, բլոգում պատասխանել հարցերին
- Պատրաստվում ենք այցելել Երևանի պատմության թանգարան
- Բարեկենդանի ծես
Հունվարի 29-փետրվարի 2
- Սուրբ Սարգիս-կարդալ, ծանոթանալ նյութին, պատրաստվել քննարկման
Դեկտեմբերի 11-15
- Լեգենդ եղևնու մասին տեղադրել բլոգում, սովորել, ներկայացնել:
Դեկտեմբերի 4-8
- Առասպել լավաշի մասին կարդացեք, սովորեք պատմել
- Պատրաստվում ենք այցելել Երևանի պատմության թանգարան
- Առասպել ծիրանենու՝ հայկական տոնածառի մասին
- Լեգենդ եղևնու մասին
Նոյեմբերի 27-դեկտեմբերի 1
Նոյեմբերի 19-24
- Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծը
- Երկուշաբթի օրվա համար տանը կրկնել Հայկ և Բել. և Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ առասպելները։
- Դասարանում կատարվելիք աշխատանք- Աշխատանք բլոգներում՝ նկարագրում ենք Հայկին և Բելին և նկարում ենք՝ paint ծրագրով, տեղադրում բլոգների հայրենագիտության բաժնում: Նկարել Հայաստանը Հայկ Նահապետի ժամանակ, ըստ ձեզ այն ինչիպիսի՞նն է եղել: Այս ամենը մեկ նյութի տակ ենք հավաքում և հրապարակում, ուղարկում ինձ:
- Ծես. ընդհանուր պատկերացում ծեսի մասին
Նոյեմբերի 13-17
- Իմ Սեբաստացի ուսուցիչը
- Գտնում ենք տեղեկություն Մխիթար Սեբաստացու մասին, հիշեցնում եմ, որ քոփի չենք անում, կարդում մշակում ենք։
Նոյեմբերի 6-10
- Ամփոփում ենք «Ուսումնական աշուն» նախագիծը։
- Երկուշաբթի պատասխանելու եք «Որդան Կարմիր» և Մագաղաթ թեմաները։
- Երեքշաբթի-Գրիգոր Լուսավորիչ և Մովսես Խորենացի կարդացեք, սովորեք պատմել, նյութը պատումի տեսքով տեղադրեք բլոգներում:
Հոկտեմբերի 30- նոյեմբերի 3
- Ամփոփում ենք «Ուսումնական աշուն» նախագիծը։
- Երեքշաբթի օրը գրելու ենք ինքնաստուգում։
- Ծանոթանում ենք «Որդան Կարմիր» և Մագաղաթ թեմաներին։
- Հոկտեմբերի 23-27
- «Ուսումնական աշուն» նախագիծը
Հոկտեմբեր 16-20
- 1-ին պարապմունք—Մեր հայրենիքի անցյալն ու ներկան․Տարիների հաշվումը պատմության մեջ, կարդալ, սովորել, ավարտել աշխատանքը։
- 2-րդ պարապմունք—Մեսրոպ Մաշտոց կարդալ ավարտել աշխատանքը
Հոկտեմբերի 9-13
- 1-ին պարապմունք— Ծագումով որտեղի՞ց ես։ Յուրաքանչյուր սովորող զբաղվում է հետազոտական աշխատանքով։ Պարզում է՝ որտեղի՞ց են իր արմատները, ազգանվան մասին հետաքրքիր պատմություն և ստուգաբանությունն է իմանում: Այս ամենը ներկայացվում է պատումի կամ վիդեո տարբերակով:
- 2-րդ պարապմունք—Մեր հայրենիքի անցյալն ու ներկան․Տարիների հաշվումը պատմության մեջ, կարդալ ավարտել աշխատանքը։
Հոկտեմբերի 2-6
- 1-ին պարապմունք— Կոմիտասյան օրեր նախագիծ, Կոմիտասի կյանքը և ստեղծագործությունները,կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր։ Կոմիտասն արդի Հայաստանում՝ Երևանում Կոմիտասի անունը կրող վայրերի հետքերով- անավարտ աշխատանքը շարունակել
- Բլոգում պատասխանել հարցերին ՝
- Համառոտ պատմե՛ք Կոմիտասի կենսագրությունը։
- Ի՞նչ դեր է խաղացել Կոմիտասը հայ ժողովրդի կյանքում։
- Ձեզ ծանո՞թ են Կոմիտասի երգերը։ Եթե լսել եք որևէ մեկը պատմեք Ձեր տպավորություն մասին։
- 2-րդ պարապմունք— Ընտրել Կոտայքի մարզից որևէ եկեղեցի, գրել պատում և ներկայացնել դասարանում։
Սեպտեմբերի 25-29
- 1-ին պարապմունք-պատասխանում եք Հայաստանի Հանրապետության մարզերը և քաղաքները
- 2-րդ պարապմունք—Կոմիտասի կյանքը և ստեղծագործությունները, կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր։ Բլոգում պատասխանել հարցերին ՝
- Համառոտ պատմե՛ք Կոմիտասի կենսագրությունը։
- Ի՞նչ դեր է խաղացել Կոմիտասը հայ ժողովրդի կյանքում։
- Ձեզ ծանո՞թ են Կոմիտասի երգերը։ Եթե լսել եք որևէ մեկը պատմեք Ձեր տպավորություն մասին։
ՍԵՊՏԵՄԲԵՐԻ 18-22 / ամբողջ շաբաթվա համար/
Երկուշաբթի օրը պատասխանում եք Հայաստանի Հանրապետություն թեման։
ՍԵՊՏԵՄԲԵՐԻ 11-15-Ի / ամբողջ շաբաթվա համար/
11․09- Երկուշաբթի օրը դասարանում քննարկելու ենք Հայաստանը մեր հայրենիքն է թեման։
- Հայաստանի Հանրապետություն-Կարդալ, պատրաստվել քննարկման:
Սեպտեմբերի 4-8/ ամբողջ շաբաթվա համար/
- Իմ Ամառային հանգիստը
- Բարձունքի հաղթահարում
Հայաստանը մեր հայրենիքն է կարդալ, սովորել, պատրաստվել քննարկման
Անի Ենգոյան 