4․1 դասարան
3- րդ ուսումնական շրջան՝
Սովորողների անհատական ուսումնական պլան
Այլ աշխատանք՝
Ծնողական սեմինար-հանդիպում
Ամենօրյա սովորողների հաշվառում
Սովորողների բլոգների սպասարկում
Ուսումնական նյութեր՝
Ճամփորդություն ՝
Հեռավար սովորողներ ՝
Լրացուցիչ աշխատանք ՝
Ճամփորդության վայր՝ Հայաստանի պատմության թանգարան
Ճամփորդության օր՝ փետրվարի
Ճամփորդության մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 5․3 դասարանի սովորողներ
Ճամփորդության համակարգող ուսուցիչներ՝ Անի Ենգոյան,
Ճամփորդության երթուղին մեքենայով՝ Բախշյան այգուց դեպի Հրապարակ
Ճամփորդության երթուղին քայլք Երևանյան փողոցներով՝ Ավոբյան-Հյուսիսային պողոտա-Օպերայի և Բալետի շենք-Մաշտոցի պողոտա-Կասկադ
Եղանակ
Այցելվող վայրեր՝
Երևանի պատմության թանգարան
Աբովյան փողոց
Հյուսիսային պողոտա
Կասկադ
Մաշտոցի պողոտա
Նպատակը՝ Հայրենաճանաչողական այց Հայաստանի պատմության թանգարան, «Երևան 2806»- Խոր աշնան վայելում մեր վարդագույն քաղաքում, հին ու նորի համեմատում, ազգային խորհրդանիշները Հայաստանի Հանրապետության գլխավոր Հրապարակի ճարտարապետության մեջ, Թամանյանական Երևանն այսօր՝ փորձելու ենք համեմատել, գտնել՝ նորի ու հնի մեկտեղումն ու հասկանալ, ո՞րն ենք առավել շատ հավանում
Արդյունքը՝ Սովորողները Հայաստանի պատմության մասին առավել շատ տեղեկություններ կստանան, կկարողանան շատ հարցերի պատասխան ստանալ, կտեսնեն բացառիկ ցուցադրություն՝
«ՄԱՅՐ ԱՍՏՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆ․ ԱՆԱՀԻՏԻՑ ՄԱՐԻԱՄ» ՑՈՒՑԱԴՐՈՒԹՅԱՆ
Ամփոփումը՝ ուսումնական բլոգներում
Վարորդ՝
Մեքենա՝ Mercedes Sprinter,
Մասնակիցներ՝
Սովորողների բլոգների սպասարկում
Սովորողների անվտանգ կենսագործունեության և ընդմիջումների կազմակերպում
Սովորողների հաշվառում
Ծնողական համայնքի հետ հաղորդակցվում
3-րդ ուսումնական շրջանի ընտրությամբ գործունեության խմբերի կազմում
5-րդ դասարանցիների մարզական ակումբների խմբերի կազմում
2-րդ ուսումնական շրջանի զարգացման բնութագրերի լրացում
Ուսումնական ձմեռ նախագծի ամփոփում
Երիտասարդների բարեխոս Ս. Սարգիս զորավարի հիշատակության օր-աղի բլիթների պատրաստում և դրա խորհուրդը—
Տյառնընդառաջ
Ճամփորդություններ ՝
Ճամփորդության վայր՝ Կոտայքի մարզ, Սևաբերդ գյուղ
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 4-րդ և 5-րդ ջոկատի ճամբարականներ
Պատասպանատուներ՝ Անի Ենգոյան, Հասմիկ Սարիբեկյան
Մարզիչ՝ Լիպարիտ Ավետիսյան
Մեկնումը՝ հունվարի 30 ժամը՝ 10։00
Վերադարձ`ժամը 14:00
Նպատակը՝ Ձմեռային մարզական խաղեր, ձմեռային սպորտ, դահուկավազք, սահնակ,
Ընթացք՝ Սովորողների հետ մարզական գույքի ճշտում, օգտագործման և անվտանգության կանոնների ծանոթացում, հարմար սահելու վայրերի ճշտում, թիմերի բաժանում և ձմեռային վայելք
Խնդիրներ՝ Ձմեռային մարզական գույքից, հանդերձանքից օգտվելու հմտությունների զարգացում, հաղթահարել վախը՝ սահելու, թիմային աշխատանքի ձևավորում, ընկերոջը օգնելու կարողություն
Խնդիրները՝
Անհրաժեշտ իրեր
ուսապարկ
տաք հագուստ/փոխնորդ տաբատ, գուլպա/
ձեռնոց, շարֆ
սահնակ, ձնագնդի սարքելու մկրատ, դահուկ
բրդուճներ, թերմոսով թեյ
ախտահանիչ միջոց
թաց և չոր անձեռոցիկներ
անհատական դեղատուփիկ/սանտավիկ, պերեկիս, բամբակ, անհատական ալերգիայի բժշկի ցուցումով հաբ/
Մարզական գույքը վերցնելու ենք Արևմտյան դպրոցից՝
սահնակ, սահելու մարզական փուչիկներ
Եղանակը՝ exanak.am
Երթուղի՝ Բախշյանի այգի-Իսակովի պողոտա-Գրիգոր Լուսավորիչ փողոց- Մյասնիկյան պողոտա-Ավան-Աբովյան ք․-Ակունք-Զառ գյուղ-Սևաբերդ
վերդարաձը՝ նույն երթուղով
Ծախսվող ժամանակը մեքենայով՝ Երևանից-Սևաբերդ 1ժամ․ 8ր
Ձմեռային մարզական խաղերին հատկացվող ժամանակը՝ 2 ժամ
Ճամփորդության երթուղին քարտեզով ՝ Երևան-Առինջ-Բալահովիտ-Կաթնաղբուր-Ակունք-Զառ-Սևաբերդ
Տրանսպորտ` Mercedes Sprinter 60 DQ 077 (23 նստատեղ)
Վարորդ`Սարգիս Ավագյան (հեռ․՝ 098533504)
Մասնակիցներ՝
Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար. 16-րդ ջոկատ
Համագործակցային նախագիծ ՝
Ազգային հավես խաղերն ու մենք․․․Համագործակցային նախագիծ
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
Ճամփորդություն ՝
Գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոցում
Սևաբերդ- հունվարի 30-ին
Այլ աշխատանք
Ազգային երգն ու պարն 16-րդ ջոկատում։
Համագործակցային նախագիծ միջին դպրոցի սովորող Գայանե Աթանեսյանի հետ։
Անցկացման ժամանակահատվածը՝ հունվարի 8-28
Մասնակիցներ` Արևմտյան դպրոցի ճամաբարականներ
Պատասխանատու՝ Անի Ենգոյան
Նպատակը և Խնդիրը ՝
Ընթացք ՝
Նախագծի նպատակն էր սովորողներին ծանոթացնել JIGSAWPLANET հարթակին, նաև համատեղել Դիջիթեքը- Ազգագրության հետ։ Ազգագրական փառատոնի ընթացքում ճամաբարակնների հետ ուսումնասիրել ենք Հայկական ժողովրդական մշակույթը մասնավորապես ՝ գորգագործությունը։ Ճամբարականները ծանոթացել են գորգի տեսակներին, ընտրել իրենց դուր եկած գորգի պատկերը և պատրաստեցին փազլ։ Ճամբարականները իրենց ստեղծած փազլները փոխանցեցին մեկը մյուսին և փորձեցին հավաքել իր ընկերոջ ստեղծած փազլը։
Ստեղծված փազլները ՝
Ձմեռային մարզական խաղերի մեկնարկը տրվեց։ 16-րդ ջոկատի ճամփորդությունը եղավ Ի․ Ռոդնինայի անվ․ գեղասահքի դպրոց։ Ճամբարականների մեծ մասը սառույցի վրա առաջին անգամ էր և ոգևորությունը անբացատրելի էր։ Կարծես մեր ճամփորդությունը վերածված լիներ սովորող-սովորեցնող նախագծի, որտեղ մեկ երկու ճամբարական օգնում էին իրենց իսկ ընկերներին սառույցին ճիշտ տիրապետել։ Հրաշալի և աննկարագրելի օր ունեցանք։
Անի Ենգոյան 