Рубрика: Без рубрики

• Լանա Հովհաննիսյան
• Եվա Բաբաջանյան
• Եվա Գասպարյան
• Գոռ Շաշիկյան
• Ալիս Խուդոյան
• Արևիկ Մարտիրոսյան
• Արիանա Հարությունյան
• Նատալի Եսայան
• Աննա Վելիցյան
• Արշի Բաբայան

Անցկացման ժամանակահատվածը՝  հունվարի 9-28

Մասնակիցներ ՝ Արևմտյան դպրոցի 16-րդ ջոկատի ճամաբարականներ

Ուսումնա-հայրենագիտական նախագիծ ՝ ծանոթացում զարդանախշերին

Համագործակցություն ՝ Նարեկ Հակոբյանի հետ

Նախագծի նպատակը և խնդիրը ՝ 

• Խմբային համագործակցության զարգացում
• Ծանոթացնել ազգային գորգագործության արվեստին, զարդանախշերին
• Զրույց հայկական զարդանախշերի, տարազների մասին
• Վերլուծական և ստեղծագործական մտածողության զարգացում
• Ուշադրության կենտրոնացում
• Կավով աշխատելու հմտության ձևավորում, զարգացում
• Կավը ջրի հետ համատեղելու ունակություն .
• Ստեղծագործական երևակայության զարգացում

Ընթացքը՝

Առաջին փուլում 16-րդ ջոկատի ճամբարականները ծանոթանում են գորգագործությանը, կարպետագործությանը, ազգային զարդանախշերին։

Երկրորդ փուլում կչափենք ու կկտրենք կավե սալիկները, որից հետ տեխնոլոգ ՝ Նարեկ Հակոբյանի օգնությամբ պատրաստում ենք կավե սալիկներ զարդանախշերով։

Արդյունքը ՝

Հրանտ Ազարումյան

Արիանա Հարությունյան

Ալիս Խուդոյան

Եվա Գասպարյան

Մանուէլ Վարդանյան

Էմիլի Հովհաննիսյան

Ռաֆայել Դանիելյան

Եվա Բաբաջանյան

Աննա Վելիցյան

Լեո Խանամիրյան

Նատալի Կարապետյան

Սուրեն Իվանյան

Արեգ Շահրոզյան

Արշի Բաբայան

Խմբագրման փուլում է։

Ձմեռային մարզախաղեր ճամփորդություններ

Տեխնոլոգիական աշխատանք- դասվարների հետ

Մարզական ստուգատես

Արտագնա պարապմունք Երևանի պատմության թանգարանում

5-րդ դասարանցիներ

Ճամփորդություն

Երթուղի

8,5 կմ, 19 րոպե առանց խցանումների

եղանակը

Նախագծի ժամանակահատվածը՝

նոյեմբերի

Ժամը՝ 10։40-13։30

Մեկնում՝ 10:40, մուտքը՝ 11:00

Վերադարձ՝ 13:30

Պատասխանատու՝ Անի Ենգոյան

Օգնական`  Սոնա Սարգսյան

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 5-րդ դասարանի սովորողներ

Նախագծի նպատակը՝

• Ճամփորդությամբ ուսուցում
• ուսումնական արտագնա պարապմունք

Նախապես հավաքել տեղեկություններ և տեղադրել բլոգներում

• Նախճամփորդական աշխատանք. ԵՊ թանգարան
• Էրեբունի բերդաքաղաքի մասին, Արգիշտի Առաջին
• Հավաքել տեղեկություն Երևանի պատմության թանգարանի մասին․
• Տեղեկություն՝ Անգլիական այգու մասին

Նախագծի խնդիրները.

• Գծել քարտեզը, որոշել դպրոցից թանգարան հեռավորությունը, հետևել, թե ինչքան ժամանակում կարելի հասնել
• ուսուցողական  3D խաղին մասնակցուցություն
• դիտակետում ունենալ նաև Անգլիական այգին՝ որպես երևանյան առաջին հասարակական այգի
• Վերադառնալուց հետո պատումները՝ ստացած նոր տեղեկություններով, տպավորություններով տեղադրել բլոգներում

Վարորդ`

Տրանսպորտ`

Մասնակիցներ՝

Վայրը՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի բակ, մարզասրահ

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի 4-5-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝ իրականացնել մարմնակրթության, և վազքի պարապմունքներ

Ընթացքը՝ վազք, մարմնամարզություն, էստաֆետային և բակային խաղեր՝ ցատկապարաններ, ֆուտբոլ, ,բադերն ու որսորդ։

Մարմնամարզարզական վարժություններ՝

1.Շարային վարժություններ՝Շարում տողանով տալ հրահանգներ «Շարվել, հավսա ր, զգա՛ստ, քայլով մա՛րշ, կանգ առ», քայլք «Անկյունագծով, հակընթաց, օձաձև» , հաշվել՝ «Կարգով, առաջին-երկրորդ, մեկից մինչև վերջ»:

2.Ընդհանուր զարգացնող վարժություններ՝ Հիմնական կանգ, կրունկները միասին, ոտնաթաթերը բռունցքի չափով զատած, ձեռքերը կիսաբռունցք կոնքերի մոտ: Ձեռքերի հիմնական դրություններն են՝ / ձեռքերը ներքև, առաջ, կողմ, վերև, ծոծրակին, գլխին, գոտկատեղին, մեջքին, ետ / , ոտքերի հիմնական դրություններն են՝ / ոտքը ձգած ուղիղ առաջ ոտնաթաթը գետնին, կողմ ոտնաթաթը գետնին, ետ ոտնաթաթը գետնին, ոտքը ուղիղ բարձրացնել առաջ, կողմ, ետ, բարձրացնել ծալած վեր/, մարմնի հիմնական դիրքերն են՝ /բարձրանալ ոտնաթաթերին, հենվել ծնկներին, կքանստել/, իրանի թեքումներ /առաջ, հետ, աջ, ձախ/: Ընդհանուր զարգացնող վարժություններ առանց առարկաների և առարկաներով Վարժություններ գնդակով՝ կանգնել ոտքերը զատած, գնդակը վեր, թեքում առաջ գնդակը հասցնելով հատակին, ուղղվել, կատարել 4-6 անգամ: Վարժությունը ուղեկցվում է դասավանդողի հաշվարկով: Կանգ գնդակը ցած, կքանիստ գնդակը վեր: Գնդակով թեքումներ առաջ ,ետ, կողմ

Արագածոտնի մարզ

• Ցողիկ Աբրահամյան
• Հրանտ Ազարումյան
• Ադրիանա Գալստյան
• Հայկ Գրիգորյան
• Դավիթ Գյուլնազարյան
• Ռաֆայել Դանիելյան
• Էլինա Դաշյան
• Սուրեն Իվանյան
• Արեգ Խաչատրյան
• Ալիս Հովհաննիսյան
• Վարդ Մուրադյան
• Տաիսիա Առաքելյան

Աշտարակ քաղաքի եկեղեցիները

• Ցողիկ Աբրահամյան
• Արայիկ Գասպարյան
• Հայկ Գրիգորյան
• Դավիթ Գյուլնազարյան
• Ռաֆայել Դանիելյան
• Էլինա Դաշյան
• Արեգ Խաչատրյան
• Ալիս Հովհաննիսյան
• Վարդ Մուրադյան
• Տաիսիա Առաքելյան

1. Որտե՞ղ է գտնվում Հայկական լեռնաշխարհը:

2.Որտե՞ղ է գտնվում Հայաստանի Հանրապետությունը:

3.Ո՞ր լեռն է գտնվում Հայաստանի Հանրապետության կենտրոնական մասում։

4.Թվարկեք մեր երկրով հոսող գետերը:

5.Ի՞նչ օգտակար հանածոներով է հարուստ Հայաստանի ընդերքը:

6. Ի՞նչ գիտեք Հայաստանի շինանյություների մասին։

7. Թվարկեք Հայաստանի խոշոր քաղաքները, դրանց բնորոշ ի՞նչ առանձնահատկություններ կարող եք նշել:

8. Թվարկեք Հայաստանի Հանրապետության մարզերը։

9. Ո՞ր մարզն է, որ սահման չունի հարևան երկրների հետ:

10. Որ մարզն է որ ունի համանուն մարզկենտրոն։

11. Թվարկեք Հայաստանի Հանրապետության հարևան երկրները։

12. Ի՞նչ է դարը։

13. Ի՞նչու են 5-րդ դարը համարում Ոսկեդար։

14. Ո՞ր թվականին է եղել գրերի գյուտը։

15. Ո՞ր գիրքն է առաջինը թարգմանվել հայերեն։

 Ծագումով որտեղի՞ց ես

Ավանդական ուտեստները սեբաստացի ընտանիքներում

Ճանաչում ենք այցելելով

Ճամփորդություններ ՝

Քայլարշավ Աշտարակ քաղաքում

Այցելություն Պատմության թանգարան

23.10-երկուշաբթի

10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք.
10։40 — 11։40՝ Աշխատանք մասնախմբերով․2.1 կաբինետ
12։00 — 12։45՝ Աշխատանք նախագծային խմբերով
13։00-Հավաք Արևմտյան դպրոցի մանկավարժական խորհրդով
15։00՝ աշխատանք դպրոցներում նախագծային խմբերով, ըստ անհատական պլանի. այդ թվում՝

• ընդմիջում
• ուսումնական կաբինետների, սրահների մաքրություն
• ջեռուցման շրջանի նախապատրաստում
• պարտեզի աշնանային խնամք
• աշխատանք սովորողների բլոգներում

24.10-երեքշաբթի

10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք.
10։40 — 11։40՝ Աշխատանք մասնախմբերով․ 2-1 կաբինետ
12։00 — 12։45՝ Աշխատանք նախագծային խմբերով
13։00-հանդիպում Վիկտոր Ծատրյանի հետ

15։00՝ աշխատանք դպրոցներում նախագծային խմբերով, ըստ անհատական պլանի. այդ թվում՝

• ընդմիջում
• ուսումնական կաբինետների, սրահների մաքրություն
• ջեռուցման շրջանի նախապատրաստում
• պարտեզի աշնանային խնամք
• աշխատանք սովորողների բլոգներում

25.10-չորեքշաբթի

10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք.
10։40 — 11։40՝ Աշխատանք մասնախմբերով․2-1 կաբինետ
12։00 — 12։45՝ Աշխատանք նախագծային խմբերով
13։00-15։00՝ աշխատանք դպրոցներում նախագծային խմբերով, ըստ անհատական պլանի. այդ թվում՝

26.10-հինգշաբթի

10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք.
10։40 — 11։40՝ Աշխատանք մասնախմբերով․ 2-1 կաբինետ
12։00 — 12։45՝ Աշխատանք նախագծային խմբերով
13։00-15։00՝ աշխատանք դպրոցներում նախագծային խմբերով, ըստ անհատական պլանի. այդ թվում՝

• ընդմիջում
• ուսումնական կաբինետների, սրահների մաքրություն
• ջեռուցման շրջանի նախապատրաստում
• պարտեզի աշնանային խնամք
• աշխատանք սովորողների բլոգներում

27.10-ուրբաթ

Աշխատանք տանից

• նոյեմբեր ամսվա նախագծերի հրապարակում
• 30․10-3․10 աշխատաժամանակի հրապարակում
• Ուսումնական աշուն նախագծի ամփոփում

Կոմիտասի Վերջին գիշեր ստեղծագործությունը

• Ցողիկ Աբրահամյան
• Հրանտ Ազարումյան
• Ադրիանա Գալստյան
• Դավիթ Գյուլնազարյան
• Հայկ Գրիգորյան
• Ռաֆայել Դանիելյան
• Էլինա Դաշյան
• Ալբերտ Կարապետյան
• Էմիլի Հովհաննիսյան
• Վարդ Մուրադյան
• Էմիլիա Պապայան
• Տաիսիա Առաքելյան

• Հերթապահություն երթուղիների կայանատեղիում
• Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք,
• Մարմնակրթություն
• Հայրենագիտություն
• Աշխատանք դասվարի հետ
• Ուրբաթ օրերին մասնակցություն մեդիաուրբաթին։