«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ, Հայրենագետի, 4-6-րդ դաս․ կազմակերպիչ
Արևմտյան դպրոցի 5-րդ դասարանցիները ճամփորդեցին դեպի Խոր Վիրապ, այնուհետև Դվին հնավայր քաղաքատեղի։
Խոր Վիրապը հայերիս համար շատ կարևոր նշանակությու ունի, այս բանտում առաջին բանտարկյալներից մեկը Հայաստանում քրիստոնեության տարածող Գրիգոր Լուսավորիչն էր։ Խոր Վիրապը կարծես Հայաստանի խորհրդանիշը լինի, այստեղից է բացվում Արարատ լեռան ամենագեղեցիկ տեսարանը։Դե իսկ վիրապ խիզախեցին իջան բոլորը։
Ճամփորդություն ՝
Լրացուցիչ աշխատանք ՝
Մասնակիցներ` Արևմտյան դպրոցի ճամբարականներ
Անցկացման վայրը՝ Արևմտյան դպրոցի մարմնամարզության դահլիճ,Յ․ Բախշյանի այգի
Պատասխանատու ՝ Անի Ենգոյան
Նպատակը՝ Հանրակրթության մեջ մարմնամարզության ներդրման, մարմնամարզական կարողությունների-հմտությունների ուսուցման փորձի ներկայացումը, ամփոփումը, խրախուսումը և տարածումը:
Խնդիրները՝
․ Մարզական հմտությունների կիրառում
․ մարզական գույքից օգտվելու կարողության գնահատում
․ Ֆիզիկական և շարժողական պատրաստվածություն
Ստուգատեսի համար նախատեսված վարժությունները`
Ազատ վարժություն` շարք, վազք, նախավարժանք:
Շնչառական վարժություններ՝ /խորը շնչել և արտաշնչել/ ձեռքերը բարձրացնելով և իջեցնելով.
Էստաֆետային խաղերի իրականացում
Անհրաժեշտ իրեր
Գնդակներ
օղակներ
կոներ
պարան
Ընթացքը`
Խաղ 1. Յուրաքանչյուր խումբ ունի երեքական գնդակ: Գնդակներից երկուսը բռնում են ձեռքերով, իսկ մյուսը՝ ոտքերի արանքում և զիգզագաձև անցնումներ կատարում կոների արանքով։ Հաղթում է այն խումբը, որն առաջինն է ավարտում։
Խաղ 2. Յուրաքանչյուր խմբից մեկական սովորող վազում է որոշակի հատված, կանգնում կոնի մոտ եւ տասն անգամ պարանով թռնում եւ հետադարձ գնում։
Արդյունքը՝ Տեսանյութի, ֆոտոպատման և դասարանական բլոգում։
Մասնակիցներ՝ 4-5-րդ դասարանի սովորողներ
Ժամանակահատվածը՝ մարտի 24-30
Ընթացքը՝
Սիրելի՛ սովորող ընտրիր քո նախընտրած նախագիծը ՝
1․Եթե ճամփորդում ենք
2․Եթե չենք ճամփորդում
Սիրելի՛ սովորող, տեղեկություններ հավաքիր երևանյան պուրակների և զբոսայգիների մասին, որոնք կարող են լինել նաև ձեր բնակավայրի մոտակայքում։ Զբոսանք արդեն իսկ ձեր համար բացահայտած պուրակներում կամ զբոսայգիներում։
3․Նախագծի կատարման ձև՝ հարցազրույց ձայնագրիչով, վիդեո նյութ, շարադրանք- ֆոտոպատում՝ բակից, տանից, թաղամասից:
Յուրքանչյուրդ ձեր ծնողներից, հարևաններից հարցազրույց-տեղեկություն եք վերցնում ձեր բնակավայրի մասին:
Երկուշաբթի
Երեքշաբթի
Մարտի 25-29-ը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոցում գործելու է լրացուցիչ կրթության գարնանային ճամբար։
Հասցե՝ Հայաստան, Երևան, Հարավարևմտյան զանգված, Ա. Բաբաջանյան 38/1
հեռ.` +374 (10) 74 21 72
Էլ. փոստ` west-mskh@mskh.am
Ճամբարին մասնակցությունը ուղեգրով է`
Հաշվեհամար՝ 900018003203
Ածիկացան 1․1 դասարանի սովորողների հետ։
Արմավիրի մարզը հարուստ է պատմական բացառիկ հուշարձաններով:
Եզակի հուշարձան է Մեծամորի բլրի լանջին պեղված հինգհազարամյա հնության (բրոնզեդարյան) մետաղաձուլարանը:
Պատմական մեծ արժեք են ներկայացնում ուրարտական քաղաք Արգիշտիխինիլիի ավերակները: Դրանց հարևանությամբ Արաքս գետի նախկին հունի ձախ ափին գտնվել է հայոց նախկին մայրաքաղաքը` Արմավիրը, որը դարեր շարունակ եղել է տնտեսական և մշակութային խոշոր կենտրոն ու մնացել է այդպիսին մինչև նոր մայրաքաղաքի` Արտաշատի հիմնադրումը: Դրանից քիչ արևմուտք` Արաքսի ու Ախուրյանի միախառնման տեղում նշմարվում են այլ նշանավոր քաղաքի` Երվանդունիների թագավորության վերջին մայրաքաղաքի` Երվանդաշատի փլատակները: Պատմաճարտարապետական մեծագույն արժեք է ներկայացնում նաև Սարդարապատի հուշահամալիրը:
Արմավիրի մարզը բնակչության բացարձակ թվով գրավում է միջին տեղ, բայց առաջինն է բնակչության խտության ցուցանիշով: Բնակչության ավանդական զբաղմունքը գյուղատնտեսությունն է:
Օրը՝ Մարտի 13
Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 5․2 դասարանցիներ
Մեկնում՝ ժամը 12։30-ին` Յուրի Բախշյան այգուց
Վերադարձ՝ 16:30` Մայր դպրոցի կայանատեղի
Երթուղի ՝ Բախշյան այգի- Նորագավիթ-Այնթապ-Խոր Վիրապ
Հետադարձ՝ Խոր Վիրապ — Փոքր Վեդի-Մխչյան-Մասիս-Դալար-Դվին- Այնթափ-Նորագավիթ- Բաբաջանյան փողոց
Պատասխանատուներ` Անի Ենգոյան, Գրետա Բակունց
Ժամկետը՝ մարտի 25
Ձուն ընդհանրապես խորհրդանշում է առատություն և վերածնունդ։ Այս անգամ Զատկի տոնին ընդառաջ կպատրաստենք այլընտրանքային Զատկե ձվեր։
Նախագծի նպատակը և խնդիրները ՝
Անհրաժեշտ պարագաները ՝ գունավոր թղթեր, մկրատ, սոսինձ, մակարոններ և գուաշ
Ընթացքը ՝ Նախ գուաշով ներկում ենք մակարոնները և դնում ենք չորանա։ Գունավոր թղթերով կտրում ենք Զատկի ձվի ձևանմուշը, այն նույնպես կարող ենք տարբեր գույներով ներկել։ Որից հետո սոսնձված մակարոները ամրացնում ենք մեր ձևանմուշին։ Եվ ահա պատրաստ է, այն հիանալի զարդարանք կլինի Զատկի սեղանին։
Անի Ենգոյան 