Անի Ենգոյան

Մայիսի 22-26/ ամբողջ շաբաթվա համար

Անում ենք հայրենագիտություն առարկայի ուսումնական երրորդ շրջանի հաշվետվությունը։

Երկուշաբթի գրելու ենք ինքնաստուգում:

Մայիսի 13-19/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Բագրատունիներ, կարգավորում ենք բլոգները, կրկնում ենք անցած թեմաները, պատրաստվում ենք ինքնաստուգման:
• հայրենագիտություն առարկայի երրորդ շրջանի հաշվետվությունն ենք գրելու, ովքեր ունեն բացթողումներ, պետք է հասցնեն լրացնել, որպեսզի խնդիրներ չունենանք։
   

Մայիսի 8-12/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրվա համար սովորում եք  Առասպել գամված Արտավազդի մասին թեման։
• Ծանոթանում եք նախագծին և սկսում  աշխատել ՝ Ուրվական դարձող Երևան

Սովորել Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ և ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆՆԵՐ թեմաները։

Ապրիլի 25-28-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Առասպել գամված Արտավազդի մասին
• Արտաշես և Սաթենիկ

Երկուշաբթի օրը պատասխանում եք Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ թեման։

Ապրիլի 17-21-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ
• ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆՆԵՐ

Երկուշաբթի օրվա համար կատարել հետևյալ առաջադրանքը․

• Պատմել Սուրբ Հարության տոնի ձեր ընտանեկան ավանդույթի մասին այն շարադրել բլոգում, կցել օրվանից նկարներ, գրել՝ ձեզ համար ամենասիրելի պահը այդ տոնի ընթացքում:

Ապրիլի 10-14-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ
• ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆՆԵՐ

Ապրիլի 3-7-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի — «Ուսումնական գարուն» նախագծի ամփոփում
• Ծաղկազարդ.Ծառզարդար
• Երեքշաբթի — Զատկի ծես
• Լրացուցիչ նյութ՝ . Պատմել Սուրբ Հարության տոնի ձեր ընտանեկան ավանդույթի մասին այն շարադրել բլոգում, կցել օրվանից նկարներ, գրել՝ ձեզ համար ամենասիրելի պահը այդ տոնի ընթացքում:

Մարտի 27-31 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/

«Ուսումնական գարուն» նախագիծ

Մարտի 20-24 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• 20․03․-Երկուշաբթի օրը պատասխանում եք Վահագն Վիշապաքաղ առասպելը։ 
• 21․03- Երեքշաբթի- ավարտին եք հասցնում  կիսատ մնացած առաջադրանքները։ 

Մարտի 13-17 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրը պատասխանում եք  Տորք Անգեղի մասին առասպելը։
• Երեքշաբթի- Վահագն Վիշապաքաղ ,կարդալ, ծանոթանալ նյութին, պատրաստվել քննարկման: 

Մարտի 6-10- -/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրը դասարանում միասին նայելու ենք Ձեր կատարած հետևյալ աշխատանքը նկարագրում ենք Հայկին և Բելին, նկարում ենք՝  paint ծրագրով, տեղադրում բլոգների հայրենագիտության բաժնում: Նկարել Հայաստանը Հայկ Նահապետի ժամանակ, ըստ ձեզ այն ինչիպիսի՞նն է եղել: Այս ամենը մեկ նյութի տակ ենք հավաքում և հրապարակում, ուղարկում ինձ:
• Երկուշաբթի — Առասպել Տորք Անգեղի մասին։ Համացանցից տեղեկություն ենք գտնում Տորք Անգեղի հուշարձանի մասին։

Փետրվարի 27-Մարտի 3-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրվա համար տանը կրկնել Հայկ և Բել. և Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ առասպելները։ 
• Երկուշաբթի — Դասարանում քննարկում  ենք   Հայկ և Բել. և Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ առասպելները։ Աշխատանք բլոգներում՝ նկարագրում ենք Հայկին և Բելին և նկարում ենք՝  paint ծրագրով, տեղադրում բլոգների հայրենագիտության բաժնում: Նկարել Հայաստանը Հայկ Նահապետի ժամանակ, ըստ ձեզ այն ինչիպիսի՞նն է եղել: Այս ամենը մեկ նյութի տակ ենք հավաքում և հրապարակում, ուղարկում ինձ:
• Երեքշաբթի — Տանը կարդալ  Առասպել Տորք Անգեղի մասին։ 

Փետրվարի 20-24/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 20․02․- Քննարկվող նյութ-ընթերցել, ծանոթանալ, պատասխանել հարցերին- Տեառնընդառաջ, համացանցից գտնել տեղեկություն Տեառնընդառաջ տոնի մասին։ Սովորել ՝  Առասպել հայոց աստվածների տված շնորհների մասին։
• Երեքշաբթի 21․02-Առասպելներ բնության երևույթների մասին,
• Երկուշաբթի օրվա համար տանը կրկնել Հայկ և Բել. և Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ առասպելները։ 

Փետրվարի 13-17/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 13․02․-Դասարանում քննարկում ենք — Առասպել հայոց աստվածների տված շնորհների մասին

Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/

• Երեքշաբթի 14․02- Քննարկվող նյութ-ընթերցել,  ծանոթանալ, պատասխանել հարցերին- Տեառնընդառաջ։ Համացանցից գտնել տեղեկություն Տեառնընդառաջ տոնի մասին

Փետրվարի 6-10/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 06․02․-Դասարանում քննարկում ենք Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ նյութը ամբողջությամբ։

Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/

• Երեքշաբթի 07․02- Առասպել հայոց աստվածների տված շնորհների մասին
• Համացանցից տեղեկություն ենք գտնում Գառնու տաճարի, Գեղարդի վանքի և քարերի սիմֆոնիայի մասին։

Հունվարի 31-փետրվարի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 30․01-Դասարանում քննարկում ենք Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ նյութը, սովորել, պատրաստվել քննարկման մինչև Նանե աստվածուհի։
• Երեքշաբթի 31․01- Պատասխանել  Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ նյութը մինչև Նանե աստվածուհի։ Հաջորդ դասի համար պատրաստել Նանե աստվածուհուց մինչև վերջ։
• Համացանցից տեղեկություն ենք գտնում Գառնու տաճարի, Գեղարդի վանքի և քարերի սիմֆոնիայի մասին։

Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար- Հունվարի 9-հունվարի 31

Դեկտեմբերի 12- 16/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 12․12- Դասարանում քննարկում ենք Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ նյութը, մինչև Նանե աստվածուհի։ Սովորում ենք նյութը Նանե աստվածուհուց մինչև վերջ։
• Երեքշաբթի 13․12- Դասարանում քննարկում ենք  Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Նանե աստվածուհուց մինչ վերջ։
• Ամանորը տարբեր երկրներում —  Յուրաքանչյուր սովորող ներկայացնում է, թե ինչպես են Ամանորը տոնում տվյալ երկրում  և տեղադրել բլոգներում։

Դեկտեմբերի 5- 9/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 3․12-Դիցաբանություն՝ կարդացեք,  տեղադրեք բլոգներում, պատրաստվեք քննարկման, բլոգում պատասխանել հարցերին։ :   
• Երեքշաբթի 4․12- Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ։Կարդացեք,  տեղադրեք բլոգներում, պատրաստվեք քննարկման

Նոյեմբերի 28 -դեկտեմբերի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 28․11-Ամփոփում ենք Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծը,  գտնում ենք տեղեկություն Գրիգոր Լուսավորչի և Մովսես Խորենացու մասին, հիշեցնում եմ, որ քոփի չենք անում, կարդում մշակում ենք։
• Երեքշաբթի 29․11- Ծես. ընդհանուր պատկերացում ծեսի մասին

Նոյեմբերի 14-18/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 14․11- Դասարանում քննարկում ենք  «Որդան Կարմիր» և Մագաղաթ թեմաները։ 

Ծանոթացեք նախագծին և սկսեք աշխատել — Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծ

• Երեքշաբթի 15․11- Գրիգոր Լուսավորիչ և Մովսես Խորենացի կարդացեք սովորեք պատմել, նյութը պատումի տեսքով տեղադրեք բլոգներում:

Նոյեմբերի 7-11/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 7․11- Դասարանում քննարկում ենք  Մեսրոպ Մաշտոցի կյանքը։ Ծանոթանում ենք «Որդան Կարմիր» թեմային։ Լրացուցիչ աշխատանք համացանցից գտնել տեղեկություն Մեսրոպ Մաշտոցի անունը կրող վայրերի մասին։ 
• Երեքշաբթի 8․11- Մագաղաթ՝ կարդացեք, խմբագրած տեղադրեք բլոգներում, պատրաստվեք քննարկման:                                                                                                                   Պատրաստվում ենք այցելել Մատենադարան:

Հոկտեմբերի 30-ից -նոյեմբերի 4/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 31․10- Ամփոփում ենք «Ուսումնական աշուն» նախագիծը,կրկնում ենք Նախնադարյան մարդ թեման,  Մեր հայրենիքի անցյալն ու ներկան․Տարիների հաշվումը պատմության մեջ, կարդալ ավարտել աշխատանքը
• Երեքշաբթի 1․11-Մեսրոպ Մաշտոց կարդալ ավարտել աշխատանքը
• Շարունակում ենք Ծագումով որտեղի՞ց ես, նախագիծը։ Գրել, թե դու ծագումով որտեղի՞ց ես: Համացանցից կամ որևէ գրքից, Ձեզ դուր եկած բարբառով, առանձնացնել ու բլոգում տեղադրել ինչ-որ հումորային պատմություն կամ երկու նույն բարբառով խոսող մարդկանց երկխոսություն։ Ձեր ընտրած բարբառի մասին մի քանի նախադասությամբ գրեք` ո՞ր մարզում, գյուղում, քաղաքում են օգտագործում այն, ծագումը։

Հոկտեմբերի 17-22 / ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 17․10- ՆԱԽՆԱԴԱՐՅԱՆ ՄԱՐԴԸ 
• Հայրենագիտական աշուն— նախագիծին ծանոթացեք, փորձեք աշխատել նախագծով:
• Երեքշաբթի 18․10-  Դիտել ՝ ուսուցողական մուլֆիլմերը, դասարանում քննարկելու ենք- ՆԱԽՆԱԴԱՐՅԱՆ ՄԱՐԴԸ 

Հոկտեմբերի 10-14 / ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 10․10- Ամփոփում ենք Կոմիտասյան օրերը
• Երեքշաբթի 11․10- Ծագումով որտեղի՞ց ես, Գրել, թե դու ծագումով որտեղի՞ց ես: Համացանցից կամ որևէ գրքից, Ձեզ դուր եկած բարբառով, առանձնացնել ու բլոգում տեղադրել ինչ-որ հումորային պատմություն կամ երկու նույն բարբառով խոսող մարդկանց երկխոսություն։ Ձեր ընտրած բարբառի մասին մի քանի նախադասությամբ գրեք` ո՞ր մարզում, գյուղում, քաղաքում են օգտագործում այն, ծագումը։

Հոկտեմբերի 3- 7/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 03․10- Կոմիտասյան օրեր նախագիծ,

• Երեքշաբթի 04․10- Կոմիտասն արդի Հայաստանում՝ Երևանում Կոմիտասի անունը կրող վայրերի հետքերով- անավարտ աշխատանքը շարունակել

Սեպտեմբերի 26-30/ ամբողջ շաբաթվա համար/

 Քննարկման թեմա՝ դպրոցում քննարկվող և տանը լրացուցիչ աշխատելու նյութ՝

• Երկուշաբթի 26․09- Հայաստանը մեր հայրենիքն է  -ընթերցում քննարկում դասարանում
• Հայաստանն իմ աչքերով․․․․գրել  փոքրիկ  պատում, ավարտել աշխատանքը
• Երեքշաբթի 27․09- Կոմիտասյան օրեր նախագիծ, Կոմիտասի կյանքը և ստեղծագործությունները
• Կոմիտասն արդի Հայաստանում՝ Երևանում Կոմիտասի անունը կրող վայրերի հետքերով- անավարտ աշխատանքը շարունակել

Սեպտեմբերի 19-23
Իմ ազգանվան պատմությունը
Երկուշաբթի- Քննարկում —Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
Երեքշաբթի- Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ— նյութը կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր, բլոգում պատասխանել հարցերին։

ՍԵՊՏԵՄԲԵՐԻ 12-16-Ի ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ՓԱԹԵԹ

• Իմ ազգանվան պատմությունը
• Իմ բնակավայրը
• Հայկ և Բել. առասպել — նյութը կարդալ, փորձել ներկայացնել բանավոր:

Սեպտեմբերի 5-9

• Իմ Ամառային հանգիստը
• Ի՞նչ գիտեմ Հայաստանի մասին։

4.1 դասարան

• Նռանե Անտոնյան
• Արեգ Օսիպյան
• Էրիկ Աբելյան
• Էդուրադ Բլեյան
• Միա Ալավերդյան
• Ռուբեն Գրիգորյան
• Ալեքսան Ավագյան
• Սոֆիյա Պարսամյան
• Ալեքս Հարությունյան
• Վիկտորյա Հարությունյան
• Սամվել Բաբաջանյան
• Արամ Տոնոյան

Մայիսի 22-26/ ամբողջ շաբաթվա համար

Անում ենք հայրենագիտություն առարկայի երրորդ շրջանի հաշվետվությունը։

Երկուշաբթի գրելու ենք ինքնաստուգում:

Մայիսի 13-19/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Բագրատունիներ, կարգավորում ենք բլոգները, կրկնում ենք անցած թեմաները, պատրաստվում ենք ինքնաստուգման:
• հայրենագիտություն առարկայի երրորդ շրջանի հաշվետվությունն ենք գրելու, ովքեր ունեն բացթողումներ, պետք է հասցնեն լրացնել, որպեսզի խնդիրներ չունենանք։

Մայիսի 8-12/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրվա համար սովորում եք  Արշակունիներ թեման։
• Ծանոթանում եք նախագծին և սկսում  աշխատել ՝ Ուրվական դարձող Երևան
•  

Սովորել Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ և ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆՆԵՐ թեմաները։

Ապրիլի 25-28-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Առասպել գամված Արտավազդի մասին
• Արտաշես և Սաթենիկ

Երկուշաբթի օրը պատասխանում եք Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ թեման։

Ապրիլի 17-121-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ
• ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆՆԵՐ

Երկուշաբթի օրվա համար կատարել հետևյալ առաջադրանքը․

• Պատմել Սուրբ Հարության տոնի ձեր ընտանեկան ավանդույթի մասին այն շարադրել բլոգում, կցել օրվանից նկարներ, գրել՝ ձեզ համար ամենասիրելի պահը այդ տոնի ընթացքում:

 Ապրիլի 10-14-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Ժողովուրդ, արքաներ, հերոսներ,
• ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆՆԵՐ
  

Ապրիլի 3-7-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի — «Ուսումնական գարուն» նախագծի ամփոփում
• Ծաղկազարդ.Ծառզարդար
• Երեքշաբթի-  Զատկի ծես
• Լրացուցիչ նյութ՝ 1. Պատմել Սուրբ Հարության տոնի ձեր ընտանեկան ավանդույթի մասին այն շարադրել բլոգում, կցել օրվանից նկարներ, գրել՝ ձեզ համար ամենասիրելի պահը այդ տոնի ընթացքում:

Մարտի 20-24 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• 20․03․-Երկուշաբթի օրը պատասխանում եք Վահագն Վիշապաքաղ առասպելը։ 
• 21․03․- Երեքշաբթի- ավարտին եք հասցնում կիսատ մնացած առաջադրանքները։ 

Մարտի 13-17 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրը պատասխանում եք  Տորք Անգեղի մասին առասպելը։
• Երեքշաբթի- Վահագն Վիշապաքաղ ,կարդալ, ծանոթանալ նյութին, պատրաստվել քննարկման: 

Մարտի 6-10 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրը դասարանում միասին նայելու ենք Ձեր կատարած հետևյալ աշխատանքը նկարագրում ենք Հայկին և Բելին, նկարում ենք՝  paint ծրագրով, տեղադրում բլոգների հայրենագիտության բաժնում: Նկարել Հայաստանը Հայկ Նահապետի ժամանակ, ըստ ձեզ այն ինչիպիսի՞նն է եղել: Այս ամենը մեկ նյութի տակ ենք հավաքում և հրապարակում, ուղարկում ինձ:
• Երեքշաբթի — Առասպել Տորք Անգեղի մասին։ Համացանցից տեղեկություն ենք գտնում Տորք Անգեղի հուշարձանի մասին։
•  

Փետրվարի 27-Մարտի 3-/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի օրվա համար տանը կրկնել Հայկ և Բել. և Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ առասպելները։ 
• Երկուշաբթի — Դասարանում քննարկում  ենք   Հայկ և Բել. և Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ առասպելները։ Աշխատանք բլոգներում՝ նկարագրում ենք Հայկին և Բելին և նկարում ենք՝  paint ծրագրով, տեղադրում բլոգների հայրենագիտության բաժնում: Նկարել Հայաստանը Հայկ Նահապետի ժամանակ, ըստ ձեզ այն ինչիպիսի՞նն է եղել: Այս ամենը մեկ նյութի տակ ենք հավաքում և հրապարակում, ուղարկում ինձ:
• Երեքշաբթի- Տանը կարդալ  Առասպել Տորք Անգեղի մասին։ 

Փետրվարի 20-24/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 20․02․- Քննարկվող նյութ-ընթերցել, ծանոթանալ, պատասխանել հարցերին- Տեառնընդառաջ, համացանցից գտնել տեղեկություն Տեառնընդառաջ տոնի մասին։ Սովորել ՝  Առասպել հայոց աստվածների տված շնորհների մասին։
• Երեքշաբթի 21․02-Առասպելներ բնության երևույթների մասին
• Երկուշաբթի օրվա համար տանը կրկնել Հայկ և Բել. և Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ առասպելները։ 

Փետրվարի 13-17/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 13․02․-Դասարանում քննարկում ենք — Առասպել հայոց աստվածների տված շնորհների մասին

Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/

• Երեքշաբթի 14․02- Քննարկվող նյութ-ընթերցել, ծանոթանալ, պատասխանել հարցերին- Տեառնընդառաջ: Համացանցից գտնել տեղեկություն Տեառնընդառաջ տոնի մասին։

Փետրվարի 6-10/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 06․02․-Դասարանում քննարկում ենք Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ նյութը ամբողջությամբ։

Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/

• Երեքշաբթի 07․02- Առասպել հայոց աստվածների տված շնորհների մասին
• Համացանցից տեղեկություն ենք գտնում Գառնու տաճարի, Գեղարդի վանքի և քարերի սիմֆոնիայի մասին։

Հունվարի 31-փետրվարի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 30․01-Դասարանում քննարկում ենք Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ նյութը,սովորել, պատրաստվել քննարկման մինչև Նանե աստվածուհի։
• Երեքշաբթի 31․01-Պատասխանել Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ նյութը մինչև Նանե աստվածուհի։ Հաջորդ դասի համար պատրաստել Նանե աստվածուհուց մինչև վերջ։
• Համացանցից տեղեկություն ենք գտնում Գառնու տաճարի, Գեղարդի վանքի և քարերի սիմֆոնիայի մասին։

Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար- Հունվարի 9-հունվարի 31

Դեկտեմբերի 12- 16/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 12․12- Դասարանում քննարկում ենք Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ նյութը, մինչև Նանե աստվածուհի։Սովորում ենք նյութը Նանե աստվածուհուց մինչև վերջ։

• Երեքշաբթի 13․12- Դասարանում քննարկում ենք-Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ նյութը Նանե աստվածուհուց մինչև վերջ
• Ամանորը տարբեր երկրներում —   Յուրաքանչյուր սովորող ներկայացնում է, թե ինչպես են Ամանորը տոնում տվյալ երկրում  և տեղադրում բլոգում։

Նոյեմբերի 28 -դեկտեմբերի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 3․12-Դիցաբանություն՝ կարդացեք,  տեղադրեք բլոգներում, պատրաստվեք քննարկման, բլոգում պատասխանել հարցերին։ 
• Երեքշաբթի 4․12- Դիցաբանություն. Հայ հեթանոս աստվածներ Արամազդ, Վահագն, Աստղիկ։Կարդացեք,  տեղադրեք բլոգներում, պատրաստվեք քննարկման

Նոյեմբերի 28 -դեկտեմբերի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 28․11-Ամփոփում ենք Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծը,  գտնում ենք տեղեկություն Գրիգոր Լուսավորչի և Մովսես Խորենացու մասին, հիշեցնում եմ, որ քոփի չենք անում, կարդում մշակում ենք։
  Երեքշաբթի 29․11- Ծես. ընդհանուր պատկերացում ծեսի մասին

Նոյեմբերի 14-18/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 14․11- Դասարանում քննարկում ենք  «Որդան Կարմիր» և Մագաղաթ թեմաները։ 

Ծանոթացեք նախագծին և սկսեք աշխատել — Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծ

• Երեքշաբթի 15․11- Գրիգոր Լուսավորիչ և Մովսես Խորենացի կարդացեք սովորեք պատմել, նյութը պատումի տեսքով տեղադրեք բլոգներում:

Նոյեմբերի 7-11/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 7․11- Դասարանում քննարկում ենք  Մեսրոպ Մաշտոցի կյանքը։ Ծանոթանում ենք «Որդան Կարմիր» թեմային։Լրացուցիչ աշխատանք համացանցից գտնել տեղեկություն Մեսրոպ Մաշտոցի անունը կրող վայրերի մասին։ 
• Երեքշաբթի 8․11- Մագաղաթ՝ կարդացեք, խմբագրած տեղադրեք բլոգներում, պատրաստվեք քննարկման:                                                                                                                  Պատրաստվում ենք այցելել Մատենադարան:

Հոկտեմբերի 30-ից -նոյեմբերի 4/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 31․10- Ամփոփում ենք «Ուսումնական աշուն» նախագիծը,կրկնում ենք Նախնադարյան մարդ թեման,  Մեր հայրենիքի անցյալն ու ներկան․Տարիների հաշվումը պատմության մեջ,կարդալ ավարտել աշխատանքը
• Երեքշաբթի 1․11 Մեսրոպ Մաշտոց կարդալ ավարտել աշխատանքը
• շարունակում ենք Ծագումով որտեղի՞ց ես, նախագիծը։ Գրել, թե դու ծագումով որտեղի՞ց ես: Համացանցից կամ որևէ գրքից, Ձեզ դուր եկած բարբառով, առանձնացնել ու բլոգում տեղադրել ինչ-որ հումորային պատմություն կամ երկու նույն բարբառով խոսող մարդկանց երկխոսություն։ Ձեր ընտրած բարբառի մասին մի քանի նախադասությամբ գրեք` ո՞ր մարզում, գյուղում, քաղաքում են օգտագործում այն, ծագումը։

Հոկտեմբերի 17-22 / ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 17․10- ՆԱԽՆԱԴԱՐՅԱՆ ՄԱՐԴԸ 
• Հայրենագիտական աշուն— նախագիծին ծանոթացեք, փորձեք աշխատել նախագծով:
• Երեքշաբթի 18․10-  Դիտել ՝ ուսուցողական մուլֆիլմերը, դասարանում քննարկելու ենք

Հոկտեմբերի 10-14 / ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 10․10- Ամփոփում ենք Կոմիտասյան օրերը
• Երեքշաբթի 11․10-  Ճամփորդություն Կոմիտաս թանգարան-ինստիտուտ

Հոկտեմբերի 3- 7/ ամբողջ շաբաթվա համար/

• Երկուշաբթի 03․10- Կոմիտասյան օրեր նախագիծ, Կոմիտասի կյանքը և ստեղծագործությունները, կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր
• Երեքշաբթի 04․10- Կոմիտասն արդի Հայաստանում՝ Երևանում Կոմիտասի անունը կրող վայրերի հետքերով— անավարտ աշխատանքը շարունակել

Սեպտեմբերի 26-30/ ամբողջ շաբաթվա համար/

 Քննարկման թեմա՝ դպրոցում քննարկվող և տանը լրացուցիչ աշխատելու նյութ՝

• Երկուշաբթի 26․09- Հայաստանը մեր հայրենիքն է  -ընթերցում քննարկում դասարանում
• Հայաստանն իմ աչքերով․․․․գրել  փոքրիկ  պատում, ավարտել աշխատանքը
• Երեքշաբթի 27․09- Հայաստանը մեր հայրենիքն է , Կոմիտասյան օրեր նախագիծ
• Գրել տեղեկություն Կոմիտասի կյանքի և ստեղծագործությունների մասին, ավարտել աշխատանքը։

Սեպտեմբերի 19-23
Իմ ազգանվան պատմությունը
Երկուշաբթի- Քննարկում —Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
Երեքշաբթի- Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ— նյութը կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր, բլոգում պատասխանել հարցերին։

ՍԵՊՏԵՄԲԵՐԻ 12-16-Ի ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ՓԱԹԵԹ

• Իմ ազգանվան պատմությունը
• Իմ բնակավայրը
• Հայկ և Բել. առասպել — նյութը կարդալ, փորձել ներկայացնել բանավոր:

Սեպտեմբերի 5-9

• Իմ Ամառային հանգիստը
• Ի՞նչ գիտեմ Հայաստանի մասին։

4․2 դասարան

• Էմիլիա Պապայան
• Ցողիկ Աբրահամյան
• Էլինա Դաշյան
• Ռաֆայել Դանիելյան
• Հայկ Գրիգորյան
• Նատալի Կարապետյան
• Ալիս Հովհաննիսյան
• Սայեն Արշակյան
• Լևոն Հարոյան
• Հրանտ Ազարումյան
• Արև Յուզբաշյան
• Տաիսիա Առաքելյան
• Արման Խաչատրյան