Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
- Իմ Ամառային հանգիստը
- Ի՞նչ գիտեմ Հայաստանի մասին։
Ճամփորդություն՝
Գիտելիքի օրը՝ բարձունքին— Թեղենյանց վանք
Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
Ճամփորդություն՝
Գիտելիքի օրը՝ բարձունքին— Թեղենյանց վանք
Շատ ու շատ տարիներ առաջ, երբ դեռ մարդիկ չէին գրում թղթով և գրիչով, օգտագործում էին հատուկ ներկանյութեր և մագաղաթ: Հին մատյանների(Զանազան բաներ գրելու մաքուր թերթերով գիրք, (հնացած) պատմական բովանդակությամբ գիրք է պատմագիրք) հիմնական մասը եղել է պատրաստված մագաղաթից:
Հայաստան աշխարհի կարևոր հարստություններից մեկը հնագույն ձեռագրերի թանգարանն է՝ Մատենադարանը, որտեղ պահվում են երկար դարերի ընթացքում ստեղծված մագաղաթյա ձեռագրերը: Դրանք գրված են մագաղաթի վրա, որը ստանում էին ուլի կամ հորթի կաշվից: Նրանք, ովքեր ստանում էին մագաղաթը, քերթում էին այդ կենդանիների կաշին, այսինքն՝ քերթողներ էին համարվում: Հայերը քերթող են համարել նաև գրողներին, պատմիչներին, ովքեր գրել են մագաղաթների վրա: Օրինակ՝ հինգերորդ դարի պատմիչ Մովսես Խորենացուն անվանում են Քերթողահայր:
Երբեմն օտարականները զարմանում էին՝ տեսնելով, թե ինչպես են հայերը ստանում մագաղաթը: Մի անգամ Դվին քաղաքի թագավորական ախոռի առջև օտարերկրացի մի վաճառական զրույցի էր բռնվել հայի հետ:
— Ինչո՞ւ եք մորթել տալիս այս հինգ հարյուր ոչխարը, — հարցնում է նա:
— Մագաղաթի համար: Միսը կմնա մարդկանց, իսկ կաշվից մագաղաթ կպատրաստեն:
— Եվ այդքան մագաղաթից քանի՞ մատյան կգրվի:
Իմաստունը պատասխանում է.
— Մեկ հատ խոշոր գիրք:
— Իսկ արժե՞ գիրք գրել այս հացապակաս տարում, — զարմանում է վաճառականը, իսկ մտքում մտածում է. «Ի՛նչ անխելք մարդիկ են այս հայերը»:
— Մարդն ապրում է ոչ միայն հացով, — ասում է իմաստասերը, — հացի պակասից մարդու մարմինն է մեռնում, իսկ գրքի պակասից՝ հոգին:
Հոգու սովը ավելի կործանարար է, քան հացի: Մագաղաթյա մատյանները հայերի հոգևոր սնունդն ու հարստությունն են:
Հայերեն ամենամեծ մագաղաթյա ձեռագիրը «Մշո ճառընտիրն» է, որը ունեցել է 75Х50 սմ մեծության 660 (այժմ՝ 600) թերթ՝ պատրաստված արջառի և երինջի կաշվից, ամենափոքրը՝ լուցկու տուփից փոքր է, պատրաստված նորածին ուլի մորթուց։
Մարտի 20-24 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Մարտի 13-17 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Մարտի 6-10- -/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Փետրվարի 27-Մարտի 3-/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Փետրվարի 20-24/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Փետրվարի 13-17/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/
Փետրվարի 6-10/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/
Հունվարի 31-փետրվարի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար- Հունվարի 9-հունվարի 31
Դեկտեմբերի 12- 16/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Դեկտեմբերի 5- 9/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նոյեմբերի 28 -դեկտեմբերի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նոյեմբերի 14-18/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Երկուշաբթի 14․11- Դասարանում քննարկում ենք «Որդան Կարմիր» և Մագաղաթ թեմաները։
Ծանոթացեք նախագծին և սկսեք աշխատել — Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծ
Նոյեմբերի 7-11/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 30-ից -նոյեմբերի 4/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 17-22 / ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 10-14 / ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 3- 7/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Սեպտեմբերի 26-30/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Քննարկման թեմա՝ դպրոցում քննարկվող և տանը լրացուցիչ աշխատելու նյութ՝
Սեպտեմբերի 19-23
Իմ ազգանվան պատմությունը
Երկուշաբթի- Քննարկում —Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
Երեքշաբթի- Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ— նյութը կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր, բլոգում պատասխանել հարցերին։
Սեպտեմբերի 5-9
4.1 դասարան
Մարտի 20-24 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Մարտի 13-17 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Մարտի 6-10 -/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Փետրվարի 27-Մարտի 3-/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Փետրվարի 20-24/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Փետրվարի 13-17/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/
Փետրվարի 6-10/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նայել հետևյալ մուլտֆիլմը
առանձնացնել դուրս հանել, համեմատել-գտնել հայ աստվածներին ու հունական աստվածներին, որոնք են համընկնում/մուլտֆիլմից գտնել/
Հունվարի 31-փետրվարի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար- Հունվարի 9-հունվարի 31
Դեկտեմբերի 12- 16/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նոյեմբերի 28 -դեկտեմբերի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նոյեմբերի 28 -դեկտեմբերի 3/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Նոյեմբերի 14-18/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Ծանոթացեք նախագծին և սկսեք աշխատել — Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն նախագիծ
Նոյեմբերի 7-11/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 30-ից -նոյեմբերի 4/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 17-22 / ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 10-14 / ամբողջ շաբաթվա համար/
Հոկտեմբերի 3- 7/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Սեպտեմբերի 26-30/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Քննարկման թեմա՝ դպրոցում քննարկվող և տանը լրացուցիչ աշխատելու նյութ՝
Սեպտեմբերի 19-23
Իմ ազգանվան պատմությունը
Երկուշաբթի- Քննարկում —Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
Երեքշաբթի- Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ— նյութը կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր, բլոգում պատասխանել հարցերին։
Սեպտեմբերի 5-9
4․2 դասարան
Սեպտեմբերի 26-30/ ամբողջ շաբաթվա համար/
Քննարկման թեմա՝ դպրոցում քննարկվող և տանը լրացուցիչ աշխատելու նյութ՝
Սեպտեմբերի 19-23
Իմ ազգանվան պատմությունը
Երկուշաբթի- Քննարկում —Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
Երեքշաբթի- Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ— նյութը կարդալ, փորձել ներկացանել բանավոր, բլոգում պատասխանել հարցերին։
Սեպտեմբերի 5-9
4.1 դասարան
4․2 դասարան
Մեր առաջին բարձունքը հաղթահարված է…
Читать далее «Բարձունքի հաղթահարում Ուսումնական ճամփորդություն Օշական»
Երկուշաբթի
13:35 -14։20Ինքնակրթություն
14։30-14։50 Ճաշ
15։00- 16։10 «Ուսումնական աշուն»
16։10 — 16։30 Դասասենյակի մաքրում և օդափոխում
16։30-17։00 Տուն ճանապարհում
Երկուշաբթի
13:35 -14։20 Հանգիստ.ընդմիջում
14։30-14։50 Ճաշ
15։00- 16։10 Ինքնակրթություն
16։10 — 16։30 Դասասենյակի մաքրում և օդափոխում
16։30-17։00 Տուն ճանապարհում
Աշխատաժամանակ ՝
Սեպտեմբերի 26-30-ի աշխատաժամանակ
Սեպտեմբերի 19-23-ի աշխատաժամանակ
Սեպտեմբերի 12-16-ի աշխատանքային փաթեթ
Հայրենագիտություն ՝
Առասպելներ, Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ
Ճամփորդություն՝
Գիտելիքի օրը՝ բարձունքին— Թեղենյանց վանք
Բարձունքի հաղթահարում Ուսումնական ճամփորդություն Օշական
Լրացուցիչ աշխատանք ՝
Ընտրության գործունեության ճանապրահում սովորողներին -փոխարինում Աննա Վարոսյանին 20․09
Առասպելը ներկայացնում է 4․2 դասարանի սովորող Էլինա Դաշյանը։